辽宁省提高领导干部和公务员科学素质的相关立法研究

发布时间：2023-03-20 04:32

　　当今,以科技为先导的经济、文化、社会及以此为基础的政治构成了不同于以往的高度复合的现代环境。在这个环境下,能否抓住并充分利用公共力量,就成为制胜竞争、实现发展的关键。在这种情形下怎样吸收并借鉴西方的理论、方法来提高我国政府及各种社会组织的行政效率,培养造就一支高素质的领导干部和公务员队伍,是摆在我国面前的一项重要任务。因此,我们必须思考一下如何为进一步提高领导干部和公务员的科学素质提供切实的法律、法规以及政策方面的支持,为领导干部和公务员科学素质的提高提供制度保障。 本文主要从四个方面展开论述:首先,从领导干部和公务员以及科学素质的概念出发,采用归纳的方法对现代领导干部和公务员应当具备的科学素质做出概述,得出我国领导干部和公务员必须具有科学精神和科学思维,具备建设小康社会的领导能力和科学决策水平。其次,结合《2007年辽宁省领导干部和公务员科学素质调查报告》的数据,综合分析了辽宁省领导干部和公务员科学素质的现状,提出领导干部和公务员科学素质方面存在的问题。同时介绍了我国科普法律、法规和政策现状,提出我国科普法律体系中亟待解决的问题。第三,介绍了美、英两国有关提高公众和政府工作人员科学素...

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究目的
    1.2 研究意义
    1.3 国内外研究动态
        1.3.1 国内状况
        1.3.2 国外状况
    1.4 研究目标、创新点
        1.4.1 研究目标
        1.4.2 本文的创新点
第二章 领导干部和公务员的科学素质概述
    2.1 领导干部和公务员的科学含义和范围
        2.1.1 领导干部的科学含义
        2.1.2 公务员的科学含义及范围
    2.2 科学素质的科学内涵
    2.3 领导干部和公务员科学素质的基本内容
        2.3.1 必须要有科学精神、思维和方法
        2.3.2 必须增强领导干部的领导能力
        2.3.3 必须提高领导干部的科学决策水平
        2.3.4 必须提高领导干部和公务员的创新能力
第三章 领导干部和公务员科学素质的现状及法律制度分析
    3.1 领导干部和公务员科学素质的现状及存在的问题
        3.1.1 我国领导干部和公务员的科学素质现状
        3.1.2 辽宁省领导干部和公务员科学素质的基本状况
        3.1.3 辽宁省领导干部和公务员获取科学技术信息的主要渠道
        3.1.4 领导干部和公务员在科学素质方面存在的问题
    3.2 我国科普法律法规与政策现状
        3.2.1 我国科普法律法规与政策
        3.2.2 我国科普法律体系亟待解决的问题
第四章 美英的科普立法及其启示
    4.1 美国科普立法中的先进经验
        4.1.1 美国全民科普立法的相关经验
        4.1.2 美国有关政府工作人员科学素质的法律
    4.2 英国科普立法中的先进经验
        4.2.1 英国全民科普立法的相关经验
        4.2.2 英国有关政府工作人员科学素质的法律
    4.3 美、英有关科学素质的立法对我国的启示
        4.3.1 规定政府的科普义务
        4.3.2 确立国家科普目标
        4.3.3 立法保障科技设施建设
        4.3.4 规范科学技术人员的科普权利和义务
第五章 辽宁省提高领导干部和公务员科学素质的相关立法考量
    5.1 提高领导干部和公务员科学素质的重要性
        5.1.1 科普是提高决策能力的途径
        5.1.2 科普是培养现代化行为的手段
        5.1.3 科普是适应时代发展的需要
    5.2 立法的必要性和可行性
        5.2.1 立法的必要性
        5.2.2 立法的可行性
    5.3 立法指导思想与基本原则考量
        5.3.1 立法指导思想考量
        5.3.2 立法基本原则考量
    5.4 完善领导干部和公务员科学素质建设的法律构想
        5.4.1 制定辽宁省领导干部和公务员科学素质促进条例
        5.4.2 制定辽宁省领导干部和公务员系统内部科学素质推动条例
第六章 结论
参考文献
在学研究成果
致谢



本文编号：3766692