案例教学法在刑法学中的运用之探析

发布时间：2020-12-27 17:01

　　案例教学法是刑法教学中重要的教学方法,其在刑法教学中的重要性已毋庸置疑,但如何针对刑法学的自身特点合理运用案例教学法则需要深入探讨和仔细研究。案例教学法要想取得良好的教学效果,不仅要选择适宜的案例和较好的案例教学模式,还要开展运用合理的案例教学方法。 

【文章来源】：教育现代化. 2020年07期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一 案例教学法在刑法教学中的必要性和重要意义
    （一） 培养法律职业人才的有效途径
    （二） 掌握和理解刑法理论知识的关键手段
    （三） 提高学生分析、解决问题的能力和实践能力,提高学生的法律思维和综合素养的主要方法
    （四） 实现法律职业资格考核目标的重要措施
二 刑法教学中案例选择的标准与原则
三 案例教学法在刑法教学中的具体开展和运用
    （一） 展示案例
    （二） 分组讨论案例
    （三） 总结评价案例
    （四） 撰写案例分析报告
    （五） 举行收官期末“研讨会”
四 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]案例教学法在高校法学教学改革中存在的问题及对策[J]. 扈力,杨洪宇.  教育现代化. 2017(35)
[2]论法学教育的困境与转型[J]. 任卓冉,高凛.  教育现代化. 2016(22)
[3]案例教学法在刑法教学中的应用[J]. 黄大威.  黑龙江省政法管理干部学院学报. 2013(03)
[4]案例教学法在刑法教学中运用之展开[J]. 李凯.  四川教育学院学报. 2011(08)
[5]法学教育以司法考试为导向的合理性——以司法考试刑法卷为例[J]. 周详,齐文远.  法学. 2009(04)
[6]理论与实践:围绕法学教育的难题之一[J]. 王晨光.  中外法学. 1998(06)



本文编号：2942130