世界野生动物保护教育相关法制管理与实践
发布时间:2021-08-31 05:48
人类活动直接或间接地威胁着野生动物的生存,导致许多物种种群数量急剧下降。为保护物种多样性,十分有必要加强野生动物保护教育,调整公众对待野生动物的态度和方式。世界上一些国家关于物种多样性保护教育的法律法规包含在环境教育法中,少数国家制定了专门针对野生动物保护教育的法律。世界野生动物保护教育实践中的成功经验主要有:重视学校的保护教育以及师资的培养;充分发挥非正规教育的力量;利用野生动物保护教育基地开展体验式教育等。世界保护教育相关法律法规及实践经验对加强我国野生动物保护教育的启示有:完善我国野生动物保护教育法律法规;重视中小学及高校的正规保护教育;开展形式多样的非正规教育;规范野生动物保护科普宣教的内容;转变传统教育模式,充分发挥体验式教学的优势;充分考虑少数民族的文化适宜性等。
【文章来源】:野生动物学报. 2020,41(04)北大核心
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 加强野生动物保护教育的必要性
2 世界野生动物保护教育法制管理及实践
2.1 世界野生动物保护教育法制管理
2.2 世界野生动物保护教育实践
3 对加强我国野生动物保护教育的启示
【参考文献】:
期刊论文
[1]野生动物保护科普文章写作初探[J]. 杨华,张晓强,刘冰许,刘红云,张亚芳. 河南林业科技. 2017(01)
[2]濒危野生动物保护教育方法初探——以豚鹿为例[J]. 胡彦,陈红卫,王强. 法制与社会. 2016(28)
[3]Concept of scientific wildlife conservation and its dissemination[J]. Xue-Hong ZHOU,Xiao-Tong WAN,Yu-Hui JIN,Wei ZHANG. Zoological Research. 2016(05)
[4]中国生态用地研究:内涵、分类与时空格局[J]. 喻锋,李晓波,张丽君,徐卫华,符蓉,王宏. 生态学报. 2015(14)
[5]环境教育立法现状与中国环境教育立法的思考[J]. 齐海云. 世界环境. 2014(04)
[6]我国濒危野生动物保护现状与前景展望[J]. 李晨韵,吕晨阳,刘晓东,金崑. 世界林业研究. 2014(02)
[7]试析美国的环境教育及其对我国的启示[J]. 卢晨阳,袁正平. 兰州教育学院学报. 2014(02)
[8]环境教育立法的国际比较与借鉴[J]. 赵培吉. 黑龙江生态工程职业学院学报. 2014(01)
[9]国外环境教育特点及其对我国的启示[J]. 余小玲,陈红兵,卢进登. 课程教育研究. 2013(11)
[10]基层野生动物保护宣传工作的探索与思考[J]. 朱晓雷,孙振中,李娜,王璐,刘可君. 河南林业科技. 2013(01)
硕士论文
[1]高校学生野生动物保护态度状况与教育对策研究[D]. 李倩.东北林业大学 2014
[2]中国云南少数民族对当地野生动物保护态度的差异[D]. 杨乃乙.华东师范大学 2010
[3]英国中小学环境教育研究[D]. 程永红.东北师范大学 2006
本文编号:3374321
【文章来源】:野生动物学报. 2020,41(04)北大核心
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 加强野生动物保护教育的必要性
2 世界野生动物保护教育法制管理及实践
2.1 世界野生动物保护教育法制管理
2.2 世界野生动物保护教育实践
3 对加强我国野生动物保护教育的启示
【参考文献】:
期刊论文
[1]野生动物保护科普文章写作初探[J]. 杨华,张晓强,刘冰许,刘红云,张亚芳. 河南林业科技. 2017(01)
[2]濒危野生动物保护教育方法初探——以豚鹿为例[J]. 胡彦,陈红卫,王强. 法制与社会. 2016(28)
[3]Concept of scientific wildlife conservation and its dissemination[J]. Xue-Hong ZHOU,Xiao-Tong WAN,Yu-Hui JIN,Wei ZHANG. Zoological Research. 2016(05)
[4]中国生态用地研究:内涵、分类与时空格局[J]. 喻锋,李晓波,张丽君,徐卫华,符蓉,王宏. 生态学报. 2015(14)
[5]环境教育立法现状与中国环境教育立法的思考[J]. 齐海云. 世界环境. 2014(04)
[6]我国濒危野生动物保护现状与前景展望[J]. 李晨韵,吕晨阳,刘晓东,金崑. 世界林业研究. 2014(02)
[7]试析美国的环境教育及其对我国的启示[J]. 卢晨阳,袁正平. 兰州教育学院学报. 2014(02)
[8]环境教育立法的国际比较与借鉴[J]. 赵培吉. 黑龙江生态工程职业学院学报. 2014(01)
[9]国外环境教育特点及其对我国的启示[J]. 余小玲,陈红兵,卢进登. 课程教育研究. 2013(11)
[10]基层野生动物保护宣传工作的探索与思考[J]. 朱晓雷,孙振中,李娜,王璐,刘可君. 河南林业科技. 2013(01)
硕士论文
[1]高校学生野生动物保护态度状况与教育对策研究[D]. 李倩.东北林业大学 2014
[2]中国云南少数民族对当地野生动物保护态度的差异[D]. 杨乃乙.华东师范大学 2010
[3]英国中小学环境教育研究[D]. 程永红.东北师范大学 2006
本文编号:3374321
本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/xingzhengfalunwen/3374321.html