“一轴两翼式”高职会计专业实践教学模式研究与实践

发布时间：2020-12-21 00:07

　　为适应我国经济转型升级的客观要求,全面推进我国管理会计体系建设,提升会计人员的管理技能是高职会计专业实践教学改革新方向。柳州职业技术学院会计专业依托柳州汽车产业发展,以企业需求为出发点,结合专业发展构建"一轴两翼式"会计专业实践教学模式。文章界定了"一轴两翼式"实践教学模式内涵,总结实践逐步完善,提升理论研究,从而优化现有会计专业实践教学模式,为培养适应新经济发展的职商会计人提供参考借鉴。 

【文章来源】：财会学习. 2020年21期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、“一轴两翼式”高职会计专业实践教学模式的内涵界定
二、“一轴两翼式”高职会计专业实践教学模式构建
    （一）“一轴两翼式”会计专业核心课程实践教学项目重构
    （二）“一轴两翼式”下会计专业“开放式”实践教学方法创设
        1.课程准备阶段:
        2.实训动员阶段:
        3.实训阶段:
    （三）“一轴两翼式”会计情境实训中心建设
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]VBSE模式下财务综合实训的信息化实践教学研究[J]. 梁宏,朱立萍,张伟,李猛.  纳税. 2019(03)
[2]“实境耦合式”高职会计专业人才培养模式探讨[J]. 丁俊,汤泉,倪爱东,顾瑞鹏.  财会通讯. 2017(34)
[3]“VBSE”跨专业综合实训教学平台建设初探[J]. 曹小林.  商业会计. 2017(05)



本文编号：2928813