高校办学成本测算探讨 ——以江西高校为例
发布时间：2021-03-25 09:26
高校办学成本的高低是衡量高校办学效益高低的重要指标之一,进行办学成本的研究和核算是市场经济体制的客观要求,也是高等教育体制改革的必然趋势。研究高校办学成本,准确进行办学成本的统计与测算,确立合理的成本分摊机制,对社会优化配置高等教育资源和政府制定合理的拨款、收费政策,促进我国高等教育稳步健康发展具有十分重要的理论和现实意义。本文对高校办学成本统计与测算的理论进行了探讨,解决了目前高校办学成本的会计核算与统计测算之间的衔接问题,并通过高校办学成本统计与测算的实证分析,提出了对现实办学成本进行调整的思路及相应的政策建议。本文共分为四个部分。第一部分是引言。首先对教育成本理论的形成和发展所经历的三个阶段、对发达国家高等教育成本管理动向和我国高等教育成本管理的改革与进展过程进行了阐述,其次阐明了研究高校办学成本的主要内容与方法。第二部分是高校办学成本相关概念界定。首先是对教育成本、培养成本、高校办学成本的概念和分类进行了研究,然后对高校办学成本指标进行了分类界定,确定了高校办学成本的统计和测算对象、期间和周期以及具体项目。第三部分是对江西高校的办学成本进行分析。通过选取江西省规模较大、较具典型...
【文章来源】：南昌大学江西省 211工程院校
【文章页数】：67 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
1.1 选题背景与意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外研究状况概述
1.2.1 国外研究情况
1.2.2 国内研究情况
1.3 本文的基本框架与方法
1.3.1 基本框架
1.3.2 主要的研究方法
第2章 高校办学成本概念界定及其核算方法研究
2.1 高校办学成本和办学规模的概念
2.1.1 教育成本
2.1.2 培养成本
2.1.3 高校办学成本
2.1.4 办学规模
2.2 高校办学成本的分类
2.2.1 直接成本与间接成本
2.2.2 规模成本、教育总成本与生均成本
2.2.3 资本化成本与经常性成本
2.2.4 固定成本与变动成本
2.3 高校办学成本测算指标的界定及其核算办法的研究
2.3.1 确定办学成本的统计与测算对象
2.3.2 选择办学成本的统计和测算周期
2.3.3 明确办学成本的核算方法
2.3.4 明确办学成本统计与测算的具体项目
第3章 江西高校办学成本分析
3.1 高校办学成本现状分析
3.2 办学总成本与办学规模的分析
3.3 对高校实际办学成本统计与测算的合理化调整
3.3.1 实际办学成本调整原因
3.3.2 实际办学成本的合理化调整因素
3.3.3 调整后的合理办学成本
第4章 结论及对策建议
4.1 完善高校办学成本分担机制
4.1.1 正确确定高校办学成本负担的主体
4.1.2 国家应加大对高等教育的投入,落实教育的战略地位
4.1.3 强化学生个人及家庭分担教育成本的观念,改革和规范学费制度
4.2 建立健全高校办学成本核算体系
4.3 加强高校成本管理,努力降低高校办学成本
4.3.1 降低和剔除办学成本中的非教育成本
4.3.2 充分利用教师资源,减少行政、服务部门非教师人员的比重
4.3.3 实行高等教育流程再造,降低办学成本
4.3.4 采取多种形式的办学模式,降低办学成本
4.4 多渠道筹措教育资金
致谢
参考文献
攻读学位期间的研究成果
附表一
附表二
附表三
附表四
附表五
附表六
附表七
附表八
附表九
附表十
附表十一
附表十二
附表十三
附表十四
附表十五
附表十六
附表十七
附表十八
附表十九
附表二十
附表二十一
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校教育培养成本核算问题探讨[J]. 袁堂梅,邵长全. 临沂师范学院学报. 2009(01)
[2]关于民办高校成本核算的构想[J]. 危孙忠. 财会月刊. 2008(30)
[3]高校教育成本核算方法探析[J]. 崔荣芳,杨海平. 企业科技与发展. 2008(20)
[4]高校教育成本核算的实践探索[J]. 夏萍. 财会月刊. 2008(24)
[5]我国高校运行成本核算现状及问题研究[J]. 闫武辉. 管理观察. 2008(08)
[6]浅析实现地方高校办学规模、结构、质量、效益之间的协调发展[J]. 江燕. 中国科技信息. 2008(10)
[7]高校生均培养成本模型及其系统研究[J]. 邹婷婷,何军,赵艳. 浙江理工大学学报. 2008(03)
[8]高等学校生均培养成本研究[J]. 王振洪,倪文珺,孙顺源. 浙江社会科学. 2008(04)
[9]对高等教育成本问题的思考[J]. 余英. 财会月刊. 2008(05)
[10]高校生均标准成本测算初探[J]. 王爱华,武玉洁,段治平. 财会月刊. 2008(03)
本文编号：3099461
【文章来源】：南昌大学江西省 211工程院校
【文章页数】：67 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
1.1 选题背景与意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外研究状况概述
1.2.1 国外研究情况
1.2.2 国内研究情况
1.3 本文的基本框架与方法
1.3.1 基本框架
1.3.2 主要的研究方法
第2章 高校办学成本概念界定及其核算方法研究
2.1 高校办学成本和办学规模的概念
2.1.1 教育成本
2.1.2 培养成本
2.1.3 高校办学成本
2.1.4 办学规模
2.2 高校办学成本的分类
2.2.1 直接成本与间接成本
2.2.2 规模成本、教育总成本与生均成本
2.2.3 资本化成本与经常性成本
2.2.4 固定成本与变动成本
2.3 高校办学成本测算指标的界定及其核算办法的研究
2.3.1 确定办学成本的统计与测算对象
2.3.2 选择办学成本的统计和测算周期
2.3.3 明确办学成本的核算方法
2.3.4 明确办学成本统计与测算的具体项目
第3章 江西高校办学成本分析
3.1 高校办学成本现状分析
3.2 办学总成本与办学规模的分析
3.3 对高校实际办学成本统计与测算的合理化调整
3.3.1 实际办学成本调整原因
3.3.2 实际办学成本的合理化调整因素
3.3.3 调整后的合理办学成本
第4章 结论及对策建议
4.1 完善高校办学成本分担机制
4.1.1 正确确定高校办学成本负担的主体
4.1.2 国家应加大对高等教育的投入,落实教育的战略地位
4.1.3 强化学生个人及家庭分担教育成本的观念,改革和规范学费制度
4.2 建立健全高校办学成本核算体系
4.3 加强高校成本管理,努力降低高校办学成本
4.3.1 降低和剔除办学成本中的非教育成本
4.3.2 充分利用教师资源,减少行政、服务部门非教师人员的比重
4.3.3 实行高等教育流程再造,降低办学成本
4.3.4 采取多种形式的办学模式,降低办学成本
4.4 多渠道筹措教育资金
致谢
参考文献
攻读学位期间的研究成果
附表一
附表二
附表三
附表四
附表五
附表六
附表七
附表八
附表九
附表十
附表十一
附表十二
附表十三
附表十四
附表十五
附表十六
附表十七
附表十八
附表十九
附表二十
附表二十一
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校教育培养成本核算问题探讨[J]. 袁堂梅,邵长全. 临沂师范学院学报. 2009(01)
[2]关于民办高校成本核算的构想[J]. 危孙忠. 财会月刊. 2008(30)
[3]高校教育成本核算方法探析[J]. 崔荣芳,杨海平. 企业科技与发展. 2008(20)
[4]高校教育成本核算的实践探索[J]. 夏萍. 财会月刊. 2008(24)
[5]我国高校运行成本核算现状及问题研究[J]. 闫武辉. 管理观察. 2008(08)
[6]浅析实现地方高校办学规模、结构、质量、效益之间的协调发展[J]. 江燕. 中国科技信息. 2008(10)
[7]高校生均培养成本模型及其系统研究[J]. 邹婷婷,何军,赵艳. 浙江理工大学学报. 2008(03)
[8]高等学校生均培养成本研究[J]. 王振洪,倪文珺,孙顺源. 浙江社会科学. 2008(04)
[9]对高等教育成本问题的思考[J]. 余英. 财会月刊. 2008(05)
[10]高校生均标准成本测算初探[J]. 王爱华,武玉洁,段治平. 财会月刊. 2008(03)
本文编号：3099461
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