交易成本理论视角下商科现代学徒制可行性分析

发布时间：2021-11-15 08:49

　　现代学徒制是目前我国高职改革和发展的热点,国内高职院校正面临"双高"和专业群建设的双重压力,因此,现代学徒制作为高职院校校企合作的最新形态得到了广泛关注。但是商科类高职院校具有完全不同于理工科高职院校的就业面向和行业导向,如何看待现代学徒制,现代学徒制是否具有可行性等问题仍然值得探讨。本文从交易成本理论的角度,结合现代学徒制的内涵和外延,分析了商科类高职院校现代学徒制实施的可行性。 

【文章来源】：商场现代化. 2020,(13)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、背景分析
二、交易成本理论简介
三、现代学徒制与其“现代性”
四、商科类高职院校现代学徒制实践问题分析
    1. 商贸流通产业链中小企业面临的人力资源问题
    2. 商科类高职院校的特征
    3. 商科类高职院校人员培养的主要问题
五、商科类高职院校现代学徒制实践的交易成本分析
    1. 通过企业治理机制内部化减少劳动力市场的自由度和成本
    2. 中小企业市场交易成本仍然较大
    3. 城中校、企中校模式的推广具有很大空间
    4. 互联网行业和区域市场提供了学徒制良好的支撑


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国职业教育现代学徒制构建中的关键问题[J]. 徐国庆.  华东师范大学学报(教育科学版). 2017(01)
[2]基于现代学徒制的高端制造业人才培养研究与实践[J]. 潘建峰.  中国职业技术教育. 2016(05)
[3]职业教育的工学结合与现代学徒制[J]. 赵志群.  职教论坛. 2009(36)



本文编号：3496443