基于成果导向教育理念的《成本核算与管理》课程教学设计——以原材料费用的归集与分配为例

发布时间：2023-01-15 20:30

　　成果导向教育（Outcome Based Education,简称OBE）是以"产出导向、学生中心、持续改进"为特征的教育理念。立足OBE教育理念,以《成本核算与管理》课程为例,围绕教学目标、教学内容、教学组织、教学评价及反思等方面,详细阐述课程如何基于OBE理念进行教学设计,有助于提升课程教学质量及效率,对高素质技术技能会计专业人才培养质量的提升具有重要意义。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、基于OBE理念的课程教学设计思路
二、OBE理念下《成本核算与管理》课程教学设计——以原材料费用的归集与分配为例
    （一）根据课程定位，设计学习成果
    （二）围绕成果目标，整合教学内容
    （三）教学组织设计——以材料费用的归集与分配为例
        1. 确定学习成果
        2. 优化学习内容
        3. 学情分析
        4. 以学生为中心进行教学设计和组织
    （四）教学评价与反思
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职成果导向的教学设计与实施[J]. 邹吉权,刘晓梅,牟信妮.  中国职业技术教育. 2018(20)
[2]OBE:以结果为基础的教育[J]. 姜波.  外国教育研究. 2003(03)



本文编号：3731458