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高校科研创新团队建设存在的问题与对策

发布时间:2015-03-05 14:34

赵菊扬 浙江大学

摘要:高校科研创新团队是高校打破既有管理模式所构建的一种新型组织模式,近几年来得到了国家的高度重视。本文结合我国实际情况,分析了高校科研创新团队在建设过程中存在的问题,并提出了解决对策。

关键词:高校科研;创新团队;对策

一、高校科研创新团队存在的问题

二、加强高校科研创新团队建设的对策

    高校科研创新团队区别于其他组织的最显著的就是其作为学术组织追求真理的根本特征。做学问、搞研究的核心目标是创新。而现今纯粹的学术组织被荣誉、权力、金钱、地位等私心杂念所笼罩,受到行政权力的影响,高校成立科研创新团队的目的日益功利化。针对这样的情况,高校科研团队建设要适当去行政化,要大力营造学术主导的氛围,尊重学者在高校教育当中的重要地位和作用,充分发挥学术权力在高校教育活动中的管理地位。除此之外,与带有功利性的学术目的相对的是建立科研团队的长远发展战略,寻找团队的共同目标。所以,在建立团队之前,要明确成立团队的学术目的是什么,对团队本身具有清晰的认识,充分挖掘团队内部在知识创新等方面的潜在能力,仔细考量之后,选择合适的人才加入队伍。其次,在分析和研究团队自身内部条件的基础上,分析国内外知识创新环境,与同领域或相关领域的其他团队予以比较,,制定一套具有前瞻性与可持续性的,在团队内部具有可实施性的长远发展战略。

参考文献

[5]王冠. 我国高等学校创新型科研团队及其建设研究.辽宁人民出版社.2010.



本文编号:16441

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