组织学习实践的结构二重性分析

发布时间：2018-05-12 00:05

  本文选题：个体学习 + 组织学习　； 参考：《科技管理研究》2008年12期

【摘要】：基于安东尼.吉登斯的结构二重性理论,阐释了个体学习与组织学习之间的关系。并由此说明,从行动者的学习实践出发,研究学习的社会文化建构过程,是整合个体学习和组织学习的研究思路,并将会引领组织学习和知识创新研究的新发展。
[Abstract]:Based on Anthony. Giddens' theory of dual structure explains the relationship between individual learning and organizational learning. From this, it is shown that, from the learning practice of the actors, studying the process of sociocultural construction of learning is the research idea of integrating individual learning and organizational learning, and will lead to the new development of organizational learning and knowledge innovation research.
【作者单位】： 南京大学商学院;
【分类号】：C936

【共引文献】

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本文编号：1876217