“风向标”:全国秘书技能大赛促进秘书学专业有效课堂实训研究
【文章目录】:
一、有效课堂实训的概念界定
二、秘书学专业课堂实训中存在的问题
三、全国秘书学技能大赛的标准和内容
四、全国秘书学技能大赛促进课堂有效实训的方法
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