创新创业教育视角下工商管理专业人才培养思考
发布时间:2021-06-11 07:08
本文采取综合分析法等方法首先针对创新创业教育进行了简单阐述,对创新创业教育的价值意义进行了分析,进一步围绕党和国家在教育领域的方针政策,以创新创业教育融入人才培养全过程这一要求为根基,思考了当前工商管理专业人才培养方面需要注意的一些问题,并突出强调了工商管理专业人才培养模式的改革创新。
【文章来源】:营销界. 2019,(52)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、关于创新创业教育
二、关于工商管理专业人才培养模式的思考
三、基于创新创业教育的工商管理专业人才培养模式创新
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校工商管理专业创新创业教育的现状与对策[J]. 孙凯. 现代经济信息. 2018(10)
[2]创业教育背景下高校工商管理类专业教学改革的新思路——案例教学法的优化研究[J]. 欧阳芳,冯国治,郭黎霞. 福建教育学院学报. 2017(07)
[3]创新创业引领下工商管理课程和实践体系重构必要性研究[J]. 张琦,安峰,王书汉. 科技创新导报. 2017(12)
本文编号:3224077
【文章来源】:营销界. 2019,(52)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、关于创新创业教育
二、关于工商管理专业人才培养模式的思考
三、基于创新创业教育的工商管理专业人才培养模式创新
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校工商管理专业创新创业教育的现状与对策[J]. 孙凯. 现代经济信息. 2018(10)
[2]创业教育背景下高校工商管理类专业教学改革的新思路——案例教学法的优化研究[J]. 欧阳芳,冯国治,郭黎霞. 福建教育学院学报. 2017(07)
[3]创新创业引领下工商管理课程和实践体系重构必要性研究[J]. 张琦,安峰,王书汉. 科技创新导报. 2017(12)
本文编号:3224077
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