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理科招生背景下工商管理类专业特色构建研究

发布时间:2021-08-08 20:04
  文章结合国内外管理类专业教育经验,反思工商管理类专业的培养目标、课程结构,提出培养突出理科特色的高层次复合型应用人才的目标。基于理科生源的工商管理专业学生的知识基础,构建"数理分析能力""信息化能力"和"管理素养"的宽口径通才培养课程群,剖析工商管理、人力资源管理和市场营销专业特点,构建凸显核心能力、适应社会需求的专才培养课程体系,形成通专兼备的人才培养特色。 

【文章来源】:高等理科教育. 2019,(06)

【文章页数】:6 页

【部分图文】:

理科招生背景下工商管理类专业特色构建研究


基于“通才”能力与“平台课”支持的“专才”能力课程体系

【参考文献】:
期刊论文
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[2]宽口径人才培养模式下光电信息科学与工程专业特色的保持与发展[J]. 胡昌奎,杨应平,黎敏,谢颂华,吴薇.  高等理科教育. 2017(06)
[3]试论应用型人才培养体系的建构[J]. 华小洋,蒋胜永,朱志勇.  高等工程教育研究. 2017(06)
[4]创新经济管理类人才培养模式的思考[J]. 张桂花,徐宪红,孔青,陈丽.  中国商论. 2016(16)
[5]“双一流”建设中的学术突破——论大学学科、专业、课程一体化建设[J]. 周光礼.  教育研究. 2016(05)
[6]理工科专业课“六步式”研讨教学模式[J]. 孟凡磊,刘涛,崔伟成,余仁波.  高等理科教育. 2015(03)
[7]中印管理类人才培养范式比较及其对中国管理类本科教育的启示[J]. 赵宏,邵珍珍.  教育探索. 2015(04)
[8]国际化导向下外语院校物流管理专业实验室建设研究[J]. 陈伟,杨柏.  物流工程与管理. 2014(09)
[9]“211”理工高校公共事业管理专业建设的思考——以福州大学为例[J]. 石火学.  高等理科教育. 2014(04)
[10]中美理科本科专业设置比较研究[J]. 张泽懿,卢晓东.  高等理科教育. 2014(02)



本文编号:3330595

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