秘书实务微课程资源开发与设计评价研究
发布时间:2021-12-31 09:53
秘书实务是秘书学专业的必修课,以讲授秘书基础理论知识为基本教学内容,以训练学生的实务能力为主要目标,具有很强的职业性和实践性。应优化课程体系,改革教学方法,积极进行课程资源的开发与应用。秘书实务微课程资源的开发包含图片的批量化处理、音频和视频制作、可视化资源的开发与利用、虚拟仿真实验的开发等。秘书实务微课程开发与设计评价要明确遵循的原则和应注意的问题。其遵循的原则包含应用性、目的性、趣味性、情境性四个方面,应关注的问题有教学方案设计、教学方法、评价体系等。
【文章来源】:长春教育学院学报. 2020,36(07)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、秘书实务微课程资源开发
(一)图片的批量化处理
(二)音频和视频制作
(三)可视化资源的开发与利用
(四)虚拟仿真实验的开发
二、秘书实务微课程的设计评价
(一)微课程设计评价遵循的原则
(二)微课程教学设计评价应注意的问题
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于O2O混合教学模式的秘书实务课程教学设计[J]. 严长钧. 秘书之友. 2018(03)
[2]《秘书实务》微课程的教学设计与评价[J]. 刘春玲. 大庆师范学院学报. 2017(06)
[3]MOOC平台与典型网络教学平台的比较研究[J]. 韩锡斌,葛文双,周潜,程建钢. 中国电化教育. 2014(01)
[4]cMOOC与xMOOC的辨证分析及高等教育生态链整合[J]. 韩锡斌,翟文峰,程建钢. 现代远程教育研究. 2013(06)
硕士论文
[1]《教学系统设计》在线开放课程资源的开发与应用研究[D]. 李秋梅.南宁师范大学 2019
本文编号:3560048
【文章来源】:长春教育学院学报. 2020,36(07)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、秘书实务微课程资源开发
(一)图片的批量化处理
(二)音频和视频制作
(三)可视化资源的开发与利用
(四)虚拟仿真实验的开发
二、秘书实务微课程的设计评价
(一)微课程设计评价遵循的原则
(二)微课程教学设计评价应注意的问题
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于O2O混合教学模式的秘书实务课程教学设计[J]. 严长钧. 秘书之友. 2018(03)
[2]《秘书实务》微课程的教学设计与评价[J]. 刘春玲. 大庆师范学院学报. 2017(06)
[3]MOOC平台与典型网络教学平台的比较研究[J]. 韩锡斌,葛文双,周潜,程建钢. 中国电化教育. 2014(01)
[4]cMOOC与xMOOC的辨证分析及高等教育生态链整合[J]. 韩锡斌,翟文峰,程建钢. 现代远程教育研究. 2013(06)
硕士论文
[1]《教学系统设计》在线开放课程资源的开发与应用研究[D]. 李秋梅.南宁师范大学 2019
本文编号:3560048
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/glzh/3560048.html