“天地人”人性假设及其意义诠释
本文关键词:“天地人”人性假设及其意义诠释
更多相关文章: 管理 管理人性假设 天地人“三才说” “天地人”人性假设
【摘要】:"天地人"的人性假设更加注重的是关于"人"的哲学化思考,更加突出的是"人"在"天"、"地"之间"万物之灵"、"天地之心"的地位,更加关注的是天、地、人的同生并存、和合共赢发展。其对人的基本判断是:人是"天地人"。在哲学层面上,是主客体相和合的关于我们所生息的宇宙物质世界的高度哲学概括;在管理思想上,既强调了"人"在"天"、"地"之间所应有的地位,又主张"天大、地大、人亦大",并以实现"天地人和"为最高目标;也因此,是对管理学史上既往一切管理人性假设的超越,且不仅与当代管理的基本理念和目标完全一致,亦有望全面提升和拓展管理理论的视域,进而有效地解决当今时代出现的管理失灵和发展失灵,或可一并揭开世界管理思想史的崭新一页。
【作者单位】: 浙江省文化艺术研究院公共文化研究所;云南旅游职业学院;
【关键词】: 管理 管理人性假设 天地人“三才说” “天地人”人性假设
【分类号】:C93
【正文快照】: 一、天地人“三才说”及其“管理”意义考据中国古代最早提出天、地、人“三才说”的是《易传·说卦》:“是以立天之道曰阴与阳,立地之道曰柔与刚,立人之道曰仁与义。兼三才而两之,故《易》六画而成卦。”可见,天、地、人“三才说”,在以《易》为总源头的中国传统哲学里,是有
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 冯平;;杜威价值哲学之要义[J];哲学研究;2006年12期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 孙利君;;基于组织学习的客户关系管理研究[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年06期
2 李晓敏;;安徽高校师范生生态意识的调查研究[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2009年02期
3 黄志斌;;生态文明的价值生态[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2012年03期
4 张洪根;;现代科技伦理再思考[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2008年05期
5 孙筠;;基于知识和知识创新视野下的组织创新[J];北方经济;2008年16期
6 张兆芹;;个体学习、组织学习与学习型组织之辨析[J];比较教育研究;2006年08期
7 黎德化;论文化模式与生态环境[J];北京林业大学学报(社会科学版);2003年01期
8 赵爽;杨波;;兰州市民环境意识调查研究与对策[J];北京邮电大学学报(社会科学版);2007年05期
9 颜锋;重归人类中心主义[J];北京科技大学学报(社会科学版);2000年03期
10 苏海燕,曾华锋;可持续发展观的形成与经济人范式的演进[J];北京理工大学学报(社会科学版);2003年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 徐雅芬;;西方生态伦理学研究的回溯与展望[A];中国伦理学三十年——中国伦理学会第七次全国会员代表大会暨学术讨论会论文汇编[C];2009年
2 柳洲;陈士俊;;试析学术会议及其知识创新机制[A];学术交流质量与科技研发创新——中国科协第三届学术交流理论研讨会论文集(上)[C];2008年
3 时军;;我国环境教育立法问题探讨[A];生态文明与环境资源法--2009年全国环境资源法学研讨会(年会)论文集[C];2009年
4 蓝凡;高川;;浅析我国环境规划与实施环境法的重要意义[A];新农村建设与环境保护——华北五省市区环境科学学会第十六届学术年会优秀论文集[C];2009年
5 时璐;刘满福;;建立循环经济的法律保障[A];中国环境保护优秀论文集(2005)(上册)[C];2005年
6 刘晓峰;;我国构建学习型政府的障碍因素及消除策略分析[A];“构建和谐社会与深化行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2007年年会论文集[C];2007年
7 张三元;李钟;;以人为本:生态文明建设的根本价值取向[A];新中国人学理路——第十一届全国人学研讨会文集[C];2009年
8 陶厚永;卞吉华;沈晓笑;;论“四位一体”的组织学习动力学机制[A];第四届(2009)中国管理学年会——组织行为与人力资源管理分会场论文集[C];2009年
9 谢呈阳;高丹;胡汉辉;;组织成长中的知识创造过程演化——基于东飞中心的案例研究[A];第五届(2010)中国管理学年会——技术与创新管理分会场论文集[C];2010年
10 任荣;徐向艺;;基于联盟生命周期演进的企业合作创新关键因素管理[A];第五届(2010)中国管理学年会——组织与战略分会场论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 喻登科;科技成果转化知识管理绩效评价研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
2 崔霞;职业经理人培训效果综合评估体系研究[D];华东师范大学;2010年
3 邓雪;企业战略联盟组织间学习的实证研究[D];辽宁大学;2010年
4 蒋秀娟;组织学习文化对员工工作满意度和组织承诺的影响研究[D];东华大学;2011年
5 惠峗;组织隐性知识共享的管理机制研究[D];大连理工大学;2011年
6 王丹;马克思主义生态自然观研究[D];大连海事大学;2011年
7 吴青熹;变革型领导、社会资本与协同创新组织学习的视角[D];南京大学;2011年
8 宋娟;基于复杂性理论的技术联盟知识转移影响因素研究[D];中南大学;2011年
9 杜郁文;组织促动因素、知识管理程序对核心竞争力及创新绩效关联性之研究[D];复旦大学;2008年
10 江旭;医院间联盟中的知识获取与伙伴机会主义[D];西安交通大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 宋旭恒;环境权主体理论的理性思考[D];山东科技大学;2010年
2 彭姗姗;创新型校长成长条件与途径研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 解秋凤;东西方生态伦理思想与生态文明建设[D];山东农业大学;2010年
4 丁莹莹;基于知识管理的跨国公司技术创新模式研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
5 卢红志;基于复杂系统的海洋知识创新网络研究[D];中国海洋大学;2010年
6 李富斌;组织学习、市场创新与创业绩效之间的关系研究[D];浙江大学;2011年
7 李琳玉;云南铜业集团玉溪矿山研究院学习型组织评价与构建[D];昆明理工大学;2009年
8 肖衡;基于组织生态理论的供应链演化研究[D];中南林业科技大学;2010年
9 王兆存;信息时代的中小学教师个人知识管理研究[D];山东师范大学;2011年
10 熊海娜;新世纪全党集中教育活动经验研究[D];沈阳师范大学;2011年
,本文编号:642601
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/glzh/642601.html