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案例教学法在公共管理教学中的运用——《公共管理行为过程》教学案例分析

发布时间:2017-11-04 07:42

  本文关键词:案例教学法在公共管理教学中的运用——《公共管理行为过程》教学案例分析


  更多相关文章: 教学案例分析 案例教学法 教育教学方法 中国公共管理 管理行为 管理学教学 现实生活 教学改革 公共管理学科 学习潜能


【摘要】:正【主题描述】案例教学法是美国哈佛大学首创的教学方法,后迅速传到多个国家,极大促进了教育教学方法的改革。它是"一种通过模拟或者重现现实生活中的一些场景,让学生把自己纳入案例场景,通过讨论或者研讨来进行学习的一种教学方法"。作为一种新型的互动式的教学方法,已广泛运用于法学、管理学等学科的教学中。随着公共管理学科的发展,在探索如何培养高质量的公共管理人才过程中,也十分重视案例教学改革,并在此过程中取得了丰硕成果。以清华大学的中国公共管理案例中心为例,该中心致力于公共管
【作者单位】: 云南师范大学文理学院;
【分类号】:D035-4;D642
【正文快照】: 【主题描述】案例教学法是美国哈佛大学首创的教学方法,后迅速传到多个国家,极大促进了教育教学方法的改革。它是“一种通过模拟或者重现现实生活中的一些场景,让学生把自己纳入案例场景,通过讨论或者研讨来进行学习的一种教学方法”。作为一种新型的互动式的教学方法,已广泛

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