郑州市专业技术人员继续教育发展研究
发布时间:2017-03-31 01:08
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【摘要】:人才是社会进步的第一资源,对人才的培养和开发,离不开继续教育。本文以河南省郑州市专业技术人员的继续教育为研究对象,对郑州市继续教育情况进行了深入调研,从政策立法、公共财政、公共管理等多个角度对郑州市继续教育现状进行分析,总结了郑州市继续教育的先进做法并指出存在的观念、经费、培训质量等方面的问题。通过对国内外理论文献的研究和对其它地区先进经验的借鉴,指出郑州市继续教育需从政策、制度、管理等方面改进,为专业技术人员继续教育发展提供方向。
【关键词】:专业技术人员 继续教育 发展
【学位授予单位】:郑州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G729.2
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 一 引言9-18
- (一) 研究背景9-10
- (二) 专业技术人员继续教育研究的目的、价值及意义10-11
- 1. 目的10
- 2. 价值及意义10-11
- (三) 基本概念11-13
- 1. 专业技术人员11-12
- 2. 继续教育12
- 3. 专业技术人员继续教育12-13
- (四) 文献综述13-15
- 1. 国外继续教育相关经验研究13-14
- 2. 我国继续教育研究与观点14-15
- (五) 研究思路15-16
- (六) 研究方法和理论工具16-17
- 1. 研究方法16
- 2. 理论工具16-17
- (七) 主要内容和框架结构17-18
- 二 郑州市专业技术人员继续教育基本现状及其原因分析18-32
- (一) 专业技术人员继续教育相关政策依据18-20
- 1. 国家政策规定18-19
- 2. 河南省政策规定19
- 3. 郑州市政策规定19-20
- (二) 郑州市专业技术人员基本情况20-21
- 1. 郑州市的基本情况20
- 2. 郑州市专业技术人员状况20-21
- (三) 郑州市专业技术人员继续教育情况21-24
- (四) 郑州市专业技术人员继续教育基地运行情况24-27
- 1. 基本情况24-26
- 2. 运行情况26
- 3. 存在问题26-27
- (五) 郑州市专业技术人员继续教育存在的问题27-32
- 1. 观念落后,缺乏教育环境支持27-28
- 2. 经费投入不足,教育成效有限28-29
- 3. 继续教育质量不高29-30
- 4. 继续教育管理不到位30-31
- 5. 继续教育基地的管理有待加强31-32
- 三 国内外继续教育发展概述32-37
- (一) 国外继续教育发展情况32-34
- 1. 国外继续教育的发展历史32-33
- 2. 国外继续教育典型模式33-34
- 3. 理论研究有效促进我国继续教育发展34
- (二) 国内继续教育发展及理论研究情况34-36
- (三) 国内外继续教育研究对郑州市专业技术人员继续教育启示36-37
- 四 关于推动郑州市专业技术人员继续教育发展的建议37-44
- (一) 大力宣传,加强政策引导,提高对继续教育的认识37-38
- (二) 强化专业技术人员继续教育资金投入和资金管理38-39
- (三) 完善继续教育质量评估机制,保证继续教育效果39-40
- (四) 加强专业技术人员继续教育管理,做好继续教育平台建设40-41
- (五) 专业技术人员继续教育应当多层次、多形式有针对的进行41-42
- (六) 加快网络技术应用,保障继续教育平台快速健康发展42-44
- 结论44-45
- 参考文献45-47
- 致谢47
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本文编号:278519
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