公共管理学“大问题”研究的特点、意蕴和价值
发布时间:2020-11-06 14:26
自20世纪末贝恩、纽曼和柯林就公共管理学应优先研究什么议题的讨论引发学术之争后,围绕公共管理学"大问题"的研究不仅持续在学科性质和基本理论层次保持着对普遍性问题的兴趣,而且在分支学科、部门管理乃至治理实践等具体领域得以延伸和拓展,演变成公共管理研究颇具吸引力的专门议题。"大问题"研究兴起的初衷之一在于消解公共管理研究中过度的分散化或碎片化现象,却无意之中又回到传统研究分散化或碎片化的老路。"大问题"研究旨在通过提升公共管理学研究议题的类别和层次,在本体论、认识论和方法论高度为公共管理学的"理论重建"作出贡献,化解公共管理学发展面临的"认同危机";其终极目的则是通过重大基础理论问题的研究,使公共管理学成为有统一哲学基础和独特范畴与命题体系的严密的社会科学。"大问题"研究的深层意蕴和价值不在于发现、解答某个具体的公共管理重要问题,而在于倡导、激励学者们将更多的资源和精力投入到基础理论研究和普遍性知识的发现,促进公共管理学基础理论的建构和发展。
【文章目录】:
一、分散化和碎片化:“大问题”研究中的事与愿违
二、初衷和目的:“大问题”研究为何兴起
三、性质与功能:“大问题”研究的意蕴和价值
【相似文献】
本文编号:2873259
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一、分散化和碎片化:“大问题”研究中的事与愿违
二、初衷和目的:“大问题”研究为何兴起
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本文编号:2873259
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