江西省新干县基层警务人员培训问题研究

发布时间：2017-05-08 16:10

  本文关键词：江西省新干县基层警务人员培训问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文主要根据我国国情变化及相关的培训理论、新公共管理理论,提出公安机关警察培训的重要性及迫切性。文章介绍和分析了新干县公安局基层警务人员的培训现状,发现我国基层警务人员培训普遍存在以下几个问题:第一,对培训重视程度不够;第二,缺乏科学合理的培训过程,如培训内容重理论轻实践,缺乏问题导向式培训等;第三,培训考核与绩效不挂钩。美国的警察教育培训制度继承于英国,但是现在美国的警察培训自成系统,独立性更强于英国,这正是我国警察教育培训所需要的。因此,本文通过中美警察培训现状对比,找到美国警察教育培训优于我国之处,并学习借鉴。文章的对策及建议部分除了借鉴美国警察教育培训的优点,还根据人力资本投资理论、学习型组织理论、新旧公共管理理论提出了相应的对策。本文最终提出了以下两点措施:第一,更新理念,健全制度。相关部门建立健全警务人员培训制度,在全局范围内树立培训投资理念,建立学习型组织等;第二,完善基层警务人员培训模式。如实行招录一体化,做培训需求分析和培训结果的评估等。
【关键词】：培训 基层民警 问题与对策
【学位授予单位】：首都经济贸易大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D631.15
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1、绪论8-15
• 1.1 选题背景及原因8-10
• 1.1.1 选题背景8
• 1.1.2 选题原因8-10
• 1.2 研究意义10-11
• 1.2.1 理论意义10
• 1.2.2 现实意义10-11
• 1.3 相关概念11-12
• 1.3.1 基层公务员11-12
• 1.3.2 基层公安机关警察12
• 1.3.3 公安机关警察培训12
• 1.4 国内外研究综述12-14
• 1.4.1 国外研究综述12-14
• 1.4.2 国内研究综述14
• 1.5 研究方法及创新14-15
• 1.5.1 研究方法14-15
• 1.5.2 创新15
• 2、相关理论15-19
• 2.1 人力资源管理理论基础15-17
• 2.1.1 人力资本投资理论15-16
• 2.1.2 学习型组织16-17
• 2.2 公共管理理论17-19
• 2.2.1 公共管理理论17-18
• 2.2.2 新公共管理理论18-19
• 3、新干公安局基层警务人员培训现状及分析19-31
• 3.1 新干县公安局概况19
• 3.2 新干县公安局公务员培训现状19-25
• 3.2.1 培训对象20-21
• 3.2.2 培训机构21-22
• 3.2.3 培训内容22
• 3.2.4 培训形式22-23
• 3.2.5 培训师资23-24
• 3.2.6 培训结果评估24-25
• 3.3. 新干县公安局基层公务员培训分析25-31
• 3.3.1 培训中的问题25-29
• 3.3.2 培训中的优点29-31
• 4、影响新干县公安局基层警务人员培训有效性的原因及解决措施31-34
• 4.1 部门因素31-33
• 4.1.1 对培训重视程度不够31
• 4.1.2 对培训需求分析不足31-32
• 4.1.3 培训讲师选择不科学32
• 4.1.4 培训方式内容不合理32-33
• 4.1.5 缺乏问题导向式培训33
• 4.1.6 培训评估结果不与绩效挂钩33
• 4.2 个人因素33-34
• 5、中美警察培训现状比较34-39
• 5.1 美国警察培训体系34-37
• 5.1.1 警察的招聘和录用35
• 5.1.2 教官的任用35-36
• 5.1.3 课程设置36
• 5.1.4 培训方法36
• 5.1.5 考核36-37
• 5.2 中国警察培训体系37-39
• 5.2.1 新警招募37
• 5.2.2 教官选择37-38
• 5.2.3 训练内容38
• 5.2.4 培训方法38
• 5.2.5 考核38-39
• 6、改善新干县公安局民警培训的建议和措施39-44
• 6.1 更新理念，健全制度39-41
• 6.1.1 树立培训投资理念39
• 6.1.2 建立健全相关法律法规39-40
• 6.1.3 营造全民学习氛围40
• 6.1.4 加强领导的培训观念40-41
• 6.1.5 引入竞争机制41
• 6.2 完善基层警务人员培训流程41-44
• 6.2.1 实行招录、培训一体化41
• 6.2.2 培训需求分析41-42
• 6.2.3 培训计划的制定和实施42-44
• 6.2.4 培训结果的评估44
• 结语44-46
• 参考文献46-48
• 附录：问卷调查48-52
• 攻读学位期间发表学术论文及科研情况52-53
• 致谢53-54

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