转型发展下独立学院专业建设路径探析——以公共事业管理专业为例

发布时间：2022-12-08 18:31

　　独立学院以应用型人才的培养为目标,公共事业管理专业的建设须结合学校和专业实际,专业建设和发展需契合现实需求。在专业转型发展中围绕专业核心能力构建基础与技能相统一的课程体系,以及应岗能力构建"一体两翼四轮联动"实践体系是实现专业人才培养的技术化、职业化和多元化的根本保障。 

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
0 引言
1 新时期公共事业管理专业建设需求
2 独立学院公共事业管理专业向应用型转型的实践
3 独立学院公共事业管理专业建设的优化路径
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]工作过程系统化课程的结构逻辑[J]. 姜大源.  教育与职业. 2017(13)
[2]困惑与超越:地方本科高校向应用型转型发展的路径选择[J]. 邹奇,孙鹤娟.  东北师大学报(哲学社会科学版). 2017(03)
[3]依附中超越:应用型高校深化产教融合改革探索[J]. 陈星,张学敏.  清华大学教育研究. 2017(01)
[4]关于现代职业教育体系的一些思考[J]. 黄达人,王旭初.  中国职业技术教育. 2016(10)
[5]应用型本科院校产教融合模式及其影响因素研究[J]. 柳友荣,项桂娥,王剑程.  中国高教研究. 2015(05)



本文编号：3713903