探讨我国高校公共管理课中存在的问题与对策

发布时间：2017-09-14 12:05

本文关键词：探讨我国高校公共管理课中存在的问题与对策

【摘要】：公共管理课虽然在整体的高校教育中占有一定的比重,但很多高校开设的公共管理课教学依旧停留在起步阶段。本文主要探讨了中国的高校教育在公共管理课中存在的一些问题,这些问题集中在课程体系、教学方式、案例教学等方面,文章就以上发现的问题给出了相对应的改进方案和对策,希望能够对推进中国高校公共管理课程的教学优化改革能提供一定的帮助。
【作者单位】：华东交通大学理工学院;
【关键词】： 公共管理课 课程教学 问题对策
【分类号】：C93-4;G642
【正文快照】： 引言:高校的教育在当今中国有着十分重要的意义,能够促进社会发展,是社会发展的重要基石。上世纪九十年代中期,我国的教育主管部门大幅度调整了高校的学科专业,额外增设了管理学门类和公共管理一级学科。从那个时期开始,我国的公共管理专业发展势头呈现出逐年上升的趋势。然而

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