校企合作中创新型人才培养模式探究——以旅游酒店专业为例
发布时间:2021-01-28 00:48
根据党中央提出的建设创新型国家号召,以培养旅游酒店创新型人才为目标,通过对企业需求和学校课程设置调研,建议学院开发切合实际的创新型人才培养模式。
【文章来源】:产业与科技论坛. 2020,19(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、研究背景及现状
二、浙江商业技师学院校企合作办学下创新型人才培养背景分析
(一)现阶段学校校企合作对于创新型人才培养优劣势分析。
1.优势。
2.劣势。
(二)高年级专业同学的创新型能力评估分析。
(三)专业课程体系中的创新性分析。
三、旅游酒店行业中创新性能力需求分析
四、校企合作中旅游酒店创新型人才培养模式建议
(一)“一体两翼”人才培养模式。
(二)“双轨双特”人才培养模式。
1.校:一轨一特。
2.企:一轨一特。
本文编号:3004046
【文章来源】:产业与科技论坛. 2020,19(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、研究背景及现状
二、浙江商业技师学院校企合作办学下创新型人才培养背景分析
(一)现阶段学校校企合作对于创新型人才培养优劣势分析。
1.优势。
2.劣势。
(二)高年级专业同学的创新型能力评估分析。
(三)专业课程体系中的创新性分析。
三、旅游酒店行业中创新性能力需求分析
四、校企合作中旅游酒店创新型人才培养模式建议
(一)“一体两翼”人才培养模式。
(二)“双轨双特”人才培养模式。
1.校:一轨一特。
2.企:一轨一特。
本文编号:3004046
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/jiudianguanli/3004046.html