酒店管理业建设与发展规划探究

发布时间：2021-09-05 19:41

　　<正>专业发展现状与存在问题分析师资生源概况酒店管理教研室目前有教师11人,其中高级职称4人,中级职称6人,初级职称1人。本科或硕士为酒店管理专业毕业有的3人,另外8人为其他专业,专业出身率低,对本专业的熟悉度不高。目前在校学生有三个年级,6个班,共279人。学生生源地多数为全省各市, 

【文章来源】：中国中小企业. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
专业发展现状与存在问题分析
    师资生源概况
    实习和就业
    实习基地建设和校企合作
    技能比赛
专业建设目标与发展定位
    立足广佛，服务地方
    抓住现代服务业发展良机
    夯实基础，突出特色
专业建设措施与规划
    引人才，优团队
    扩规模，提素质
    升品质，树品牌
    完善实训室建设，提高实训室使用率
    促进专业内涵发展，专业供给侧改革


【参考文献】：
期刊论文
[1]提高中职酒店管理专业学生酒店服务项目技能比赛成绩的策略与途径[J]. 梁洁霞.  现代职业教育. 2021(12)
[2]主题酒店影响下的酒店经济发展探究[J]. 许宝利.  科技经济导刊. 2020(34)



本文编号：3385967