中职学校酒店旅游专业校企合作办学模式
发布时间:2023-01-08 14:52
随着中专学校开始注重人才的使用能力,校企合作办学成为了学校给学生提供实践的最好渠道,很多学校都围绕校企合作制订了人才培养计划。本文就研究学校如何开展校企合作办学,分析中职酒店旅游管理专业存在的问题,总结出有效的解决方法,旨在为提升我国中职酒店旅游管理专业的办学水平提供一些参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、校企合作办学模式的重要性
(一)构建管理体系
1. 做好实习组织保障机制建设
2. 做好实习制度保障机制
(二)校企合作实例
二、校企合作在我国中职旅游酒店管理专业存在的问题
(一)专业课程设置不合理,与企业的需求脱轨
(二)师资力量薄弱,教学活动脱离实践
(三)师资力量不足,很多教师并不能满足实践教学的能力需要
(四)教材知识内容陈旧,往往与企业的岗位职责内容相脱离
三、中等职业旅游管理专业校企合作的主要模式
(一)订单交付的培训模式
(二)实习培训模式
四、完善我国中等职业旅游管理办学校企合作的对策
(一)完善中等职业旅游酒店的课程体系
(二)优化中等职业学校的师资架构
(三)共建全程督查“顶岗实习”制度
(四)建立指导委员会
五、结语
本文编号:3728673
【文章页数】:2 页
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引言
一、校企合作办学模式的重要性
(一)构建管理体系
1. 做好实习组织保障机制建设
2. 做好实习制度保障机制
(二)校企合作实例
二、校企合作在我国中职旅游酒店管理专业存在的问题
(一)专业课程设置不合理,与企业的需求脱轨
(二)师资力量薄弱,教学活动脱离实践
(三)师资力量不足,很多教师并不能满足实践教学的能力需要
(四)教材知识内容陈旧,往往与企业的岗位职责内容相脱离
三、中等职业旅游管理专业校企合作的主要模式
(一)订单交付的培训模式
(二)实习培训模式
四、完善我国中等职业旅游管理办学校企合作的对策
(一)完善中等职业旅游酒店的课程体系
(二)优化中等职业学校的师资架构
(三)共建全程督查“顶岗实习”制度
(四)建立指导委员会
五、结语
本文编号:3728673
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