《酒店管理概论》课程混合式教学模式探究
发布时间：2024-07-07 19:31
混合式教学模式是以构建理论和认知主义为指导,"互联网+"时代发展到一定阶段的产物,本文以此为依据在《酒店管理概论》课程特性的基础上,设计了混合式教学模式的实施内容和流程。
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【部分图文】：
本文编号：4003667
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图1混合式教学理论基础
混合式教学模式是以学生为中心，基于能力培养的学习，目标在于增强学生的自主学习意识，提升学习效率，激发学习潜能（图1）。（一）建构主义学习理论
图2混合式模式为基础的教学流程设计
以混合式教学理论为基础，本文尝试构建“在线与课堂混合”“单人与团队混合”“师师、师生与生生混合”的三层交叉混合模型。设计了课前自主学习-课堂学习交流-课后自我反思的阶段式教学模式（图2），有效整合线上和线下的教学内容，使二者能够相互促进，形成合力。第一阶段的主要内容是学生自主学习....
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