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高职英语教师效能最大化的问题与对策研究

发布时间:2017-10-30 08:15

  本文关键词:高职英语教师效能最大化的问题与对策研究


  更多相关文章: 教师效能 绩效考核结果 教学改革 听说能力 教师绩效考核 绩效沟通 考核者 绩效考核体系 人力资源 物质奖励


【摘要】:正培养学生在职场环境下运用英语的基本能力,特别是听说能力是高职英语教学改革的目标[1]。高职英语教师承担着高职院校所有专业学生的英语知识和技能的传授工作,在高职英语教学中发挥着重要的作用。高职院校通过绩效考核来实现高职英语教师的效能最大化,将有助于实现我国高职英语教学改革的目标。
【作者单位】: 重庆城市管理职业学院;
【关键词】教师效能;绩效考核结果;教学改革;听说能力;教师绩效考核;绩效沟通;考核者;绩效考核体系;人力资源;物质奖励;
【分类号】:G715.1;H319.3
【正文快照】: 培养学生在职场环境下运用英语的基本能力,特别是听说能力是高职英语教学改革的目标[1]。高职英语教师承担着高职院校所有专业学生的英语知识和技能的传授工作,在高职英语教学中发挥着重要的作用。高职院校通过绩效考核来实现高职英语教师的效能最大化,将有助于实现我国高职英

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本文编号:1116842

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