基于利益相关者视角的学科馆员绩效评价指标体系构建
本文选题:学科馆员 + 绩效评价 ; 参考:《图书馆》2016年03期
【摘要】:学科馆员绩效评价是推进图书馆学科服务发展的关键,需要多方利益相关者参与。然而,现有学科馆员绩效评价指标体系的不完善,致使大部分图书馆学科馆员评价效果不理想,难以有效调动学科馆员的主动性和创造性。为此,从利益相关者视角出发,按照科学性、客观性、全面性等原则,针对不同利益相关者设计不同的评价指标,以促进学科服务的持续发展。
[Abstract]:The performance evaluation of subject librarians is the key to promote the development of academic services in libraries, and requires the participation of multiple stakeholders. However, due to the imperfect performance evaluation index system of subject librarians, it is difficult to effectively mobilize the initiative and creativity of subject librarians. Therefore, according to the principles of science, objectivity and comprehensiveness, different evaluation indexes are designed for different stakeholders in order to promote the sustainable development of subject service.
【作者单位】: 浙江农林大学图书馆;浙江工商大学工商管理学院;
【基金】:浙江省社科联研究课题“高校图书馆学科服务体系构建及综合评价研究”(课题编号:2015N126) 浙江省教育科学规划课题“利益相关者参与的高校图书馆学科服务模式研究”(课题编号:2015SCG345)的研究成果之一
【分类号】:G251
【相似文献】
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,本文编号:1840505
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