转型经济下的组织学习与创新绩效:制度环境的调节作用

发布时间：2018-07-13 09:42

【摘要】：组织学习与创新的关系已成为战略管理研究的热点问题,组织学习被认为是企业提高创新绩效的关键来源。然而现有研究尚缺乏对转型经济下组织学习的作用过程和特点的深入分析。基于中国情境,将创业导向作为中介变量,制度环境作为调节变量,探索转型经济下组织学习对创新绩效的作用机制。实证结果表明,创业导向在组织学习与创新绩效的关系中起到部分中介作用;制度环境在组织学习与创业导向的关系中起到正向调节作用;制度环境对创业导向的中介作用产生显著的调节影响。
[Abstract]:The relationship between organizational learning and innovation has become a hot issue in the study of strategic management, and organizational learning is considered as the key source for enterprises to improve their innovation performance. However, the current research is still lack of in-depth analysis of the role and characteristics of organizational learning in the transition economy. Based on Chinese situation, entrepreneurial orientation is regarded as intermediary variable and institutional environment as adjustment variable to explore the mechanism of organizational learning on innovation performance in transition economy. The empirical results show that entrepreneurial orientation plays an intermediary role in the relationship between organizational learning and innovation performance, and institutional environment plays a positive role in regulating the relationship between organizational learning and entrepreneurial orientation. Institutional environment has a significant regulatory effect on entrepreneurial-oriented intermediation.
【作者单位】： 吉林大学商学院;吉林大学数量经济研究中心;

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本文编号：2118946