邯郸市少年业余体育学校基层教练员绩效考评体系研究

发布时间：2020-05-15 01:25

【摘要】：体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。随着体育改革的不断深化,实现体育事业的科学发展和把我国建设成为体育强国已成为振兴中华伟大事业的重要组成部分。青少年运动员是推动体育事业实现长期发展的后备力量,青少年运动员水平高低与其教练员有着密不可分的关系,因此,教练员自身综合素质的高低直接影响体育事业的发展。而基层教练员又是教练员队伍中最基础的一个团体,对于选拔、培养、输送优秀的青少年运动员起着至关重要的作用。目前,基层教练员普遍存在绩效考评方式单一、考评指标设置不合理等问题,致使基层教练员工作缺乏积极性和科学训练的创新性,因此为在邯郸市选拔更多优秀的运动员,培养全面型竞技体育后备人才,提高基层教练员的训练水平,本文以邯郸市少年业余体育学校不同运动项目的基层教练员为研究对象,运用文献研究与理论分析法、问卷调查法、访谈法等方法,阐述了基层教练员绩效考评体系设计的思路与方法,有针对性地构建了适合邯郸市少年业余体校基层教练员的绩效考评体系。通过该绩效考评体系的构建及应用,可以在邯郸市业余体育学校基层教练员内部形成量化的考核指标,激励教练员不断提高训练水平,改进训练方式,从而选拔出更多苗子选手,运用更科学的训练方式,培养和输送更多全面发展的高素质运动员,为邯郸市竞技体育整体水平的提升奠定基础,进而推动邯郸市体育产业的发展。
【图文】：

图 1-1 技术路线图Fig.1-1 Technical roadmap1.4 研究思路与方法围绕“如何提高基层教练员工作绩效”这一命题，本文以邯郸市少年业余体校的基层教练员为研究对象，展开了基层教练员绩效考评体系的研究。第一，在现有相关理论研究的基础上，查阅教练员绩效考评的相关文献，进行基层教练员绩效考评理论综述；第二，根据研究目的及相关文献综述，对邯郸市少年业余体育学校的训练工作管理者、领导、教练员及运动员进行了深度访谈，设计了基层教练员绩效考评现状问卷,了解了基层教练员的工作内容、工作特性及绩效考评现状，诊断出其中存在的问题；第三，为设计邯郸市少年业余体育学校绩效考评体系，本文进行了一些前期准备工作，，包括阐述了绩效考评的目的、原则、对象与主体、考评体系的设计思路，并对考评指标体系中的指标进行了解释；第四，对考评指标权重进行了确定，并给出了各维度的评分标准；第五，对基层教练员的
【学位授予单位】：河北工程大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G807.7

【参考文献】

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本文编号：2664239