知识型员工奖酬与创新绩效的关系研究:创新自我效能的调节作用
发布时间:2020-06-02 06:47
【摘要】:21世纪是一个以创新为主的知识经济时代,正所谓“大众创业,万众创新”,创新与创造力是人才需要具备的能力,也是组织发展的必须因素。因此,研究人才的创新激励机制具有非常深远现实意义。奖酬是企业通过货币或非货币手段购买到的员工劳动价值,也是企业能够给予员工最直接的激励内容与激励方式。而创新绩效则是采用、优化或执行有实践价值意义的新方法或新想法后得到的创新成果。因此,在我国社会文化背景下,以高科技企业知识型员工为研究对象,引入创新自我效能作为调节变量,进行奖酬与创新绩效的关系研究。一方面在理论上拓展了奖酬在员工创新绩效方面的作用,另一方面在实践中也在一定程度上帮助构建我国创新管理体制。首先,根据国内外现有相关研究成果,分别讨论本文各个研究变量的内涵、测量及影响因素等,变量包括奖酬、创新绩效与创新自我效能。并对变量与变量之间的相关关系进行了探讨,最后对研究综述进行总结。其次,基于期望理论、自我决定理论等相关理论,采用以高创新为特征的科技型企业共计9家公司301位知识型员工的问卷调查数据进行实证分析,本文主要得出了以下结论:(1)知识型员工外部奖酬对突破性创新绩效具有显著正向影响;(2)知识型员工外部奖酬对渐进性创新绩效具有显著正向影响;(3)知识型员工内部奖酬对突破性创新绩效具有显著正向影响;(4)知识型员工内部奖酬对渐进性创新绩效具有显著正向影响;(5)创新自我效能调节外部奖酬对突破性创新绩效的影响;(6)创新自我效能调节外部奖酬对渐进性创新绩效的影响;(7)创新自我效能调节内部奖酬对突破性创新绩效的影响;(8)创新自我效能调节内部奖酬对渐进性创新绩效的影响。最后,根据研究结论,结合现有研究所存在的不足,提出了未来的研究方向和相应的管理启示,具有一定的理论价值和现实意义。
【图文】:
理论研究模型
设检验结果总上文假设检验结果,可得表 5.9,即本研究的假设检验结果汇总表。表 5.9 假设检验结果汇总假设 假设路径 检验结果H1a 知识型员工外部奖酬对突破性创新绩效具有显著负向影响 不成立H1b 知识型员工外部奖酬对渐进性创新绩效具有显著正向影响 成立H2a 知识型员工内部奖酬对突破性创新绩效具有显著正向影响 成立H2b 知识型员工内部奖酬对渐进性创新绩效具有显著正向影响 成立H3a 创新自我效能会调节外部奖酬对突破性创新绩效的影响 成立H3b 创新自我效能会调节外部奖酬对渐进性创新绩效的影响 成立H3c 创新自我效能会调节内部奖酬对突破性创新绩效的影响 成立H3d 创新自我效能会调节内部奖酬对渐进性创新绩效的影响 成立据分析结果可知,,8 个假设中有 7 个假设成立,仅假设 1a 不成立,即知识型员工外突破性创新绩效具有显著正向影响。根据上述假设检验结果,可以画出通过假设检模型图,具体如图 5.5。创新自我效能
【学位授予单位】:南京邮电大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:F272.92
本文编号:2692769
【图文】:
理论研究模型
设检验结果总上文假设检验结果,可得表 5.9,即本研究的假设检验结果汇总表。表 5.9 假设检验结果汇总假设 假设路径 检验结果H1a 知识型员工外部奖酬对突破性创新绩效具有显著负向影响 不成立H1b 知识型员工外部奖酬对渐进性创新绩效具有显著正向影响 成立H2a 知识型员工内部奖酬对突破性创新绩效具有显著正向影响 成立H2b 知识型员工内部奖酬对渐进性创新绩效具有显著正向影响 成立H3a 创新自我效能会调节外部奖酬对突破性创新绩效的影响 成立H3b 创新自我效能会调节外部奖酬对渐进性创新绩效的影响 成立H3c 创新自我效能会调节内部奖酬对突破性创新绩效的影响 成立H3d 创新自我效能会调节内部奖酬对渐进性创新绩效的影响 成立据分析结果可知,,8 个假设中有 7 个假设成立,仅假设 1a 不成立,即知识型员工外突破性创新绩效具有显著正向影响。根据上述假设检验结果,可以画出通过假设检模型图,具体如图 5.5。创新自我效能
【学位授予单位】:南京邮电大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:F272.92
【参考文献】
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本文编号:2692769
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