中央高校改善基本办学条件专项绩效评价管理研究
发布时间:2021-08-21 00:32
本文通过对中央高校改善基本办学条件专项管理全过程的透视,阐述了管理过程存在的问题与不足,总结了开展改善基本办学条件专项绩效评价的必要性,并针对高校改善基本办学条件的评价问题构建了可靠的评价体系,用以提升管理水平,提高财政资金的使用效益。
【文章来源】:财会学习. 2020,(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校改善基本办学条件专项管理中存在的问题及原因分析
(一)存在问题
1.项目论证不深入
2.项目管理不到位
3.项目监督不到位
4.项目绩效评价缺失
(二)原因分析
1.绩效评价效果不显著
2.项目管理机制不科学
二、高校开展改善基本办学条件专项资金绩效评价的必要性
(一)开展绩效评价有利于项目管理的规范性
(二)开展绩效评价有利于教育资源分配公平化
三、绩效评价体系的构建
(一)前期准备
1.成立绩效评价工作领导小组
2.明确绩效评价机构
(二)开展评价
1.制定绩效评价指标体系
2.收集、审核绩效相关材料
3.形成绩效评价报告
(三)结果反馈
本文编号:3354518
【文章来源】:财会学习. 2020,(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校改善基本办学条件专项管理中存在的问题及原因分析
(一)存在问题
1.项目论证不深入
2.项目管理不到位
3.项目监督不到位
4.项目绩效评价缺失
(二)原因分析
1.绩效评价效果不显著
2.项目管理机制不科学
二、高校开展改善基本办学条件专项资金绩效评价的必要性
(一)开展绩效评价有利于项目管理的规范性
(二)开展绩效评价有利于教育资源分配公平化
三、绩效评价体系的构建
(一)前期准备
1.成立绩效评价工作领导小组
2.明确绩效评价机构
(二)开展评价
1.制定绩效评价指标体系
2.收集、审核绩效相关材料
3.形成绩效评价报告
(三)结果反馈
本文编号:3354518
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