双元视角下的组织认知、组织学习对创新绩效的影响研究

发布时间：2021-11-04 16:33

　　在知识经济和全球经济一体化的背景下,企业在庆幸外部市场所带来的新机遇的同时,也不得不面对外部市场环境所带来的新挑战。面对与日俱增的外部压力,只有不断创新才是企业获得持续竞争力的保证,因此,如何提升企业创新绩效,成为了学者们所热议的话题。现有研究表明,组织学习是产生创新的主要行为方式。随着组织学习被划分为了探索式学习与利用式学习,更是引来了学术界对组织学习与创新绩效相关研究的热潮,但大多数学者都将研究目光聚焦于企业外部环境对组织学习的影响,进而对创新绩效的影响上面。对于企业内部对组织学习进而对创新绩效产生影响的因素探索,还相对较少,本文着力于从企业内部角度出发,探寻影响组织学习进而影响创新绩效的因素。通过梳理国内外文献,本文发现组织认知与组织学习之间有着密切的关系,但国内学者关于组织认知的理论和实证研究均相对较少,且关于组织认知与组织学习行为的实证研究更是相对匮乏。本文基于“认知-行为-绩效”的理论范式以及双元理论,通过理论推演并提出假设,构建双元视角下组织认知、组织学习和创新绩效的关系模型,运用定量分析的方法,对其影响机制进行探寻、分析。本文通过对203份有效样本数据运用SPSS20.... 

【文章来源】：新疆财经大学新疆维吾尔自治区

【文章页数】：72 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

研究框架图

研究模型框架图

【参考文献】：
期刊论文
[1]认知柔性、创业拼凑与新企业绩效的关系研究——基于环境动态性的调节作用[J]. 左莉,周建林.  预测. 2017(02)
[2]国企管理者认知风格、组织学习与组织惯例更新的关系研究[J]. 付永刚,谷静茹.  科技与管理. 2017(01)
[3]双元学习的平衡效应和交互效应与企业创新绩效[J]. 白景坤,王健.  财经问题研究. 2016(09)
[4]双元并进战略选择:行为逻辑与路径分析——基于北京重工并购日本长野和意大利TGF的案例[J]. 李自杰,高璆崚.  中国工业经济. 2016(07)
[5]双元组织学习的动态平衡与产品创新——基于企业生命周期视角的实证分析[J]. 吴隽,区咏芝.  顺德职业技术学院学报. 2016(02)
[6]双元学习对双元创新协同性的影响:变革型领导风格的调节作用[J]. 奚雷,彭灿,李德强.  科技管理研究. 2016(08)
[7]高管领导行为对组织认知和技术创新绩效的影响:区分高管是否为创始人的实证研究[J]. 段发明,党兴华.  管理工程学报. 2016(02)
[8]双元领导对团队创新绩效影响研究——基于惯例视角[J]. 韩杨,罗瑾琏,钟竞.  管理科学. 2016(01)
[9]国际企业市场知识开发对其市场适应性的作用机制研究——基于营销双元视角的分析[J]. 冯永春,许晖.  营销科学学报. 2015(04)
[10]创业导向与创新绩效:高管团队特征和市场动态性的影响[J]. 蔡俊亚,党兴华.  管理科学. 2015(05)

博士论文
[1]驾驶行为决策可靠性的认知特性影响[D]. 王波.西南交通大学 2016
[2]突破性创新实现路径研究[D]. 李文亮.天津大学 2016
[3]中国跨国公司海外社会资本向创新绩效的转化机制研究[D]. 李辉.南开大学 2014
[4]企业联盟能力、技术中介与创新绩效的关联机制研究[D]. 张健.浙江大学 2013
[5]研发团队创造气氛、共享心智模型与团队创造力研究[D]. 王黎萤.浙江大学 2010

硕士论文
[1]差错认知、情绪劳动对员工创新行为的影响研究[D]. 黄志强.安徽大学 2017
[2]组织学习对国际新创企业绩效的影响研究[D]. 高韵.华南理工大学 2016



本文编号：3476096