高校财政专项资金绩效考核模式的新探索——基于双一流高校建设

发布时间：2022-01-26 21:39

　　近年来,我国高等教育事业发展势头强劲,双一流建设成效显著,高校财政专项资金的应用与管理也日益得到重视。2018年,国务院审议通过了《关于全面实施预算绩效管理的意见》,决定加强对高校财政专项资金绩效考核的监管。力求实现专款专用,提高专项资金的使用效率,为双一流高校建设的质量提供资金与制度保障。而如何科学高效的利用财政专项资金,发挥其在双一流建设中的最大效益也得到了社会各界的广泛关注。本文结合现实情况,从多个角度出发深入分析,并试图总结出一套行之有效的高校财政专项资金考核机制。希望可以为相关部门的制度完善提供理论支撑,并为高校财政专项资金的使用与管理提供参考。 

【文章来源】：营销界. 2020,(29)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
高校财政专项资金绩效考核的研究背景和现状
高校财政专项资金绩效评价存在的问题
    （一）绩效评价的模式缺乏规范性
    （二）财政专项资金考核存在模糊性
    （三）同类项目之间缺乏可比性
    （四）现有绩效评价考核缺乏全局理念
加强“双一流”高校建设财政专项资金绩效管理的对策
    （一）规范绩效考核指标，统一绩效考核体系
    （二）建立健全高校建设专项资金考核办法的激励与惩罚机制
    （三）完善高校专项资金绩效考核的独立性组织机构
    （四）构建“双一流”高校财政专项资金绩效评价信息共享平台
小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]加强高校专项资金内部监管的对策[J]. 杨荻.  中国乡镇企业会计. 2014(05)
[2]中央财政专项资金支持地方高校发展的实践探索——以云南农业大学为例[J]. 李雄平.  经济师. 2014(02)
[3]高校学生多元化评价研究[J]. 冉昊.  长春教育学院学报. 2013(18)

硕士论文
[1]中央高校专项资金支出绩效评价研究[D]. 孟雪英.山东大学 2016



本文编号：3611210