正式制度视角下的民办高校分类管理

发布时间：2017-09-13 23:17

  本文关键词：正式制度视角下的民办高校分类管理

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【摘要】：由于法律法规的前后不衔接,以及民办高校法人属性的划分缺乏科学依据,民办高校分类管理势在必行。文章基于正式制度,对实行分类管理提出了相关建议:以制度建设为重,及时修订规范制度;坚持点面结合,以两端带动中间;加强绩效考核,实行分类拨款机制;维护举办者权益,尊重举办者自主选择权。
【作者单位】： 四川师范大学教育科学学院;
【关键词】： 正式制度 分类管理 民办高校
【基金】：2010年度国家社会科学基金教育学青年课题“利益相关者视角下的独立学院转设政策执行与偏差研究”的阶段性研究成果。(项目编号:CDA100123)
【分类号】：G648.7
【正文快照】： 2010年10月,为促进教育事业科学发展,建设人力资源强国,吸引更多的社会力量投入民办教育,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出要“积极探索营利性和非营利性民办学校分类管理”“开展对营利性和非营利性民办学校分类管理试点”。2015年1月,李克强总理

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1 陈晓春;施卓宏;;在华境外非政府组织的分类管理探析[J];中国行政管理;2014年03期

2 姜超;;民办高校发展的政策瓶颈:合理回报与分类管理[J];学园;2012年04期

3 ;[J];;年期

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本文编号：846473