动态环境下双元领导对团队创造力影响研究——基于团队目标取向视角
本文关键词:动态环境下双元领导对团队创造力影响研究——基于团队目标取向视角
更多相关文章: 双元领导 学习目标取向 绩效证明目标取向 团队创造力 环境动态性
【摘要】:从团队目标取向视角出发,探索在动态环境下双元领导行为对团队创造力的影响机理,构建双元领导行为、团队目标取向和团队创造力的概念模型。利用层次回归分析方法,对41个创新团队调研数据进行统计分析。研究结果表明:(1)变革型和交易型领导具有二元平衡关系,基于两者交互的双元领导行为正向影响团队创造力;(2)变革和交易型领导提升团队创造力的路径机制不同,变革型领导通过团队学习目标取向的部分中介作用影响团队创造力,交易型领导则通过绩效证明目标取向影响团队创造力;(3)环境动态性正向调节双元领导与团队创造力之间的关系。
【作者单位】: 同济大学经济与管理学院;
【关键词】: 双元领导 学习目标取向 绩效证明目标取向 团队创造力 环境动态性
【基金】:国家自然科学基金项目(71202031,71472137,71302048) 教育部哲学社会科学研究重大科技攻关项目(10JZD0045-2)
【分类号】:F273.1
【正文快照】: 0引言万众创新是中国新常态下经济发展的双引擎之一,知识团队作为创新重要来源也倍受关注。复杂的内外部环境和激烈的竞争使组织创新过程中的冲突和矛盾现象日益突出,创意开发及创意执行的两阶段创新过程使组织充满张力和矛盾[1],而以往单一的领导理论已不能完全解释和应对领
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本文编号:952697
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