基于本体的学科知识地图构建研究

发布时间：2017-10-26 01:38

  本文关键词：基于本体的学科知识地图构建研究

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【摘要】：知识地图是一种智能化的知识管理工具,能够将知识管理活动中的主体、资源及相互关系链接起来形成一种动态可变的网络结构。由于知识管理活动的活跃性导致海量信息的无限流动,信息的无序性增加了知识获取的难度。对于多领域、跨学科的知识而言,需建立结构完整、功能齐全的学科知识地图以便促进学科知识的交流,揭示学科间的知识关联,促使隐性知识的显性化。目前已有的知识地图系统主要采用关键词和等级目录结构的传统检索手段,无法使用户得到满意的检索结果,从而影响了知识地图的广泛应用和知识的有效交流。基于以上考虑,针对传统知识地图存在的诸多不足,本文引入了本体技术,结合本体的规范性和统一性等优点,拟从学科知识类型入手,以求建立基于本体的学科知识地图模型,并从知识工程角度构建本体知识库,最终形成有效的学科知识地图。 本文在国家社科基金项目“社会网络嵌入性视角的虚拟企业中知识共享理论与实证研究(08BTQ023)”的基础上,研究基于本体的学科知识地图构建。首先,本文研究了知识管理、知识地图及本体论的相关理论与技术,这是实现学科知识地图的理论基础。其次,在分析了传统知识地图建模的方法及存在问题的基础上,对学科知识的基本特征、表示形式和逻辑表达进行了详细的叙述,从学科知识的静态性和动态性特征,分别建立具有本体意义的静态理论模型和动态理论模型,最终确立基于本体的学科知识地图理论模型。然后,以本体工程的视角,借鉴本体构建方法中的七步法思想,提出本文的学科知识库的构建思路和构建方法,该方法主要分为：需求分析、本体结构分析、本体实例化、本体的形式化表示及本体的评价与进化。在严格遵循这五个步骤的基础上,逐步展现学科知识地图的可视化功能。最后,本文提出学科知识地图的性能评价的影响因素,根据这些影响因素建立学科知识地图的评价标准,再借助文献计量学方法及社会网络分析工具对构成的学科知识地图进行实验分析,验证了知识地图的有效性。
【关键词】：知识管理 知识地图 学科知识 本体 本体构建
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：F224;G302
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 绪论10-18
• 1.1 研究背景及意义10-11
• 1.2 研究现状概述11-16
• 1.2.1 本体理论与技术11-14
• 1.2.2 知识地图14-16
• 1.3 问题的提出16-17
• 1.4 本文的研究内容17-18
• 第二章 相关理论与技术18-35
• 2.1 知识管理18-22
• 2.1.1 知识的定义18-19
• 2.1.2 知识分类19-21
• 2.1.3 知识的表示形式21-22
• 2.2 知识地图22-28
• 2.2.1 知识地图的概念22-24
• 2.2.2 知识地图的类型24-25
• 2.2.3 知识地图构建技术25-27
• 2.2.4 知识地图的应用27-28
• 2.3 本体论28-35
• 2.3.1 本体的概念29
• 2.3.2 本体的分类29-30
• 2.3.3 本体的描述30-32
• 2.3.4 本体的构建32-34
• 2.3.5 本体构建工具34-35
• 第三章 基于本体的学科知识地图建模35-50
• 3.1 传统知识地图建模35-37
• 3.1.1 知识地图建模方法35-37
• 3.1.2 知识地图建模存在的问题37
• 3.2 学科知识的本体表示37-44
• 3.2.1 学科知识的基本特征37-38
• 3.2.2 学科知识的表示形式38-41
• 3.2.3 学科知识的逻辑表达41-44
• 3.3 学科知识地图建模44-50
• 3.3.1 建模依据44-45
• 3.3.2 建模视角45-47
• 3.3.3 模型建立47-50
• 第四章 基于本体的学科知识地图构建50-75
• 4.1 构建背景分析50
• 4.2 基于本体的学科知识库构建方法50-53
• 4.2.1 构建思路50-51
• 4.2.2 构建方法51-53
• 4.3 基于本体的学科知识库构建53-67
• 4.3.1 需求分析54-55
• 4.3.2 本体结构分析55-62
• 4.3.3 本体实例化62-63
• 4.3.4 本体的形式化表示63-66
• 4.3.5 本体的评价与进化66-67
• 4.4 学科知识地图的可视化67-75
• 4.4.1 可视化的关系表示67-69
• 4.4.2 可视化的实例检索69-72
• 4.4.3 可视化的Web浏览72-75
• 第五章 学科知识地图的性能评价与实验分析75-85
• 5.1 学科知识地图的性能评价75-77
• 5.1.1 影响学科知识地图评价的因素75
• 5.1.2 学科知识地图的评价标准75-77
• 5.2 实验分析77-85
• 第六章 总结与展望85-87
• 6.1 总结85-86
• 6.2 展望86-87
• 参考文献87-92
• 攻读硕士学位期间参加的项目和发表的论文92-93
• 参加的主要科研项目92
• 已发表或录用的论文92-93
• 致谢93

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 钟秀琴;高丹丹;尚明生;;计算机软件类课程教学平台研究与实践[J];实验科学与技术;2012年06期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 寇远涛;面向学科领域的科研信息环境建设研究[D];中国农业科学院;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 侯柏苓;油田勘探开发数据模型知识地图构建研究[D];东北石油大学;2013年

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本文编号：1096459