国际视野下的科学教育研究发展方向
本文关键词:国际视野下的科学教育研究发展方向
【摘要】:关注本学科的前沿动态是研究者专业发展非常重要的一项工作。对美洲、欧洲、澳洲、亚洲四大洲最具影响力的科学教育组织NARST、ESERA、ASERA、EASE过去两年年会的会议文章进行统计分析,结果显示,不同地域研究者所关注的焦点趋于一致,但也存在一定的地域差异。国际科学教育领域普遍关注的热点议题也是值得我国研究者关注和跟进的议题。
【作者单位】: 首都师范大学生命科学学院;北京师范大学生命科学学院;
【分类号】:G321
【正文快照】: 20世纪中期以后,全球科学技术迅猛发展,引发了世界各国对科学教育的高度重视。从这个时期开始,科学教育领域逐渐在世界范围内跻身学术研究队列,形成了成熟的专业组织、研究机构、学术期刊、学术会议、研究生培养体系,发展成为一门独立的具备国际话语体系的学科[1]。作为研究者
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,本文编号:1224549
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