从科学问题的认识过程中来评估科学研究

发布时间：2017-12-18 23:10

  本文关键词：从科学问题的认识过程中来评估科学研究

  更多相关文章： 认识过程 认知过程 引文分析 引用数 职称晋升 影响因子 科学交流系统 科研评价 评估方式 科学计量学

【摘要】：引用是有关科学研究对象各种观点相互作用的一种方式,人们通过对科学问题的不同观点的辩论来认识研究对象。如果我们能够弄懂各种引用成分和科学研究对象的认知过程作用的内在机制,就能够通过引文和论文来解释科学现象的认知过程,从而能通过引文和论文深入到研究对象的认识过程中,来评价科学研究。
【作者单位】： 同济大学;
【分类号】：G301
【正文快照】： 刘玉仙副教授焦点:引用是有关科学研究对象各种观点相互作用的一种方式,人们通过对科学问题的不同观点的辩论来认识研究对象。如果我们能够弄懂各种引用成分和科学研究对象的认知过程作用的内在机制,就能够通过引文和论文来解释科学现象的认知过程,从而能通过引文和论文深入到

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