NSFC重大研究计划对学科交叉的影响研究

发布时间：2017-03-30 09:23

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【摘要】：在当前科学的发展中,愈来愈多的交叉现象出现在不同学科之间,显示出当前科学的发展趋势必然是在学科高度细化的基础上开始融合。学科交叉为新的技术发展和现实问题的解决提供了新的契机,近期许多科学成就都是来源于新兴的交叉学科,例如诺贝尔科学奖的获奖项目中,创新性研究成果大多基于学科之间的交叉形成。各国的科研研究也逐渐加大了对学科交叉项目的支持,我国的国家自然科学基金重大研究计划同样对交叉项目以不同形式加强了资助。其中重要的一个问题就是如何去评价重大研究计划的资助是否促进学科的进一步交叉融合。本文基于这个问题展开了以下三个方面的研究并得出相关结论:首先,本文研究了国内外对于学科交叉的评价方法。总结了国内外对于学科交叉的定量和定性方法,提出了本文对于重大研究计划的项目进行学科交叉评价的定量化加上可视化方法,定量化评价主要是通过目标文献的专业度指数和引文文献的集成度指数衡量学科交叉度,并通过科学图谱展示学科的交叉分布情况。其次,本文对重大研究计划的成果进行了交叉性的评价。结合前一个研究内容的评价方法,将重大研究计划产出文献为研究目标同没有接受重大研究计划资助的文献实行对比分析。计算结果显示重大研究计划成果的学科交叉性要高于接受资助之前和同期没有接受资助的成果,其的确促进了学科的进一步融合。最后,对于重大研究计划中存在的因素,逐个分析其对于学科交叉是否会有影响。通过分析得出几个有意义的结论:学科交叉性会随着时间的变化而逐渐深入;重大研究计划各学部学科交叉性差异较大,其中管理学部学科交叉程度最高;作者的合作度对于学科交叉性有正向的影响,在合作层级相同时,合作度越高学科交叉性越高,在合作度相同的时,合作层级越高对学科交叉的促进更明显。本文最后结合重大研究计划的特点和学科交叉的影响因素,对NSFC和研究人员提出了相关促进学科交叉进程的建议。本文提出的学科交叉测度方法核心是利用文献计量学对目标文献进行指标计算,可以广泛应用于科研成果的学科交叉性评价,这个科研成果并不局限于文献,对专利成果也同样适用,研究成果有较好的实践意义。
【关键词】：学科交叉程度 重大研究计划 影响因素 文献计量
【学位授予单位】：北京理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G322;G353.1
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 绪论11-16
• 1.1 研究背景与意义11-12
• 1.2 论文研究的主要内容12-13
• 1.3 研究思路与方法13-14
• 1.4 研究路线图14-15
• 1.5 创新点15-16
• 第2章 研究理论与现状16-26
• 2.1 重大研究计划背景16-20
• 2.1.1 国家自然科学基金资助体系16-17
• 2.1.2 重大研究计划意义17-18
• 2.1.3 我国重大研究计划现状18-20
• 2.2 学科交叉内涵20-22
• 2.3 学科交叉评价方法22-26
• 2.3.1 国内外研究现状22-23
• 2.3.2 文献计量学23-24
• 2.3.3 科学图谱24-26
• 第3章 基于WEB OF SCIENCE的学科交叉测度方法26-33
• 3.1 学科交叉测度指标26-28
• 3.1.1 学科专业度指数27-28
• 3.1.2 学科集成度指数28
• 3.2 科学知识图谱28-33
• 3.2.1 学科的分类28-31
• 3.2.2 学科覆盖图的绘制31-33
• 第4章 重大研究计划成果学科交叉评价33-54
• 4.1 重大研究计划成果34-38
• 4.1.1 数据源34
• 4.1.2 检索策略34-35
• 4.1.3 数据预处理35-36
• 4.1.4 重大研究计划成果概况36-38
• 4.2 非重大研究计划成果38-41
• 4.2.1 数据源39
• 4.2.2 检索策略39-40
• 4.2.3 数据预处理40
• 4.2.4 非计划成果概况40-41
• 4.3 重大研究计划成果学科交叉性分析41-54
• 4.3.1 学科交叉专业度与集成度分析41-43
• 4.3.2 其他学科交叉性指标43-47
• 4.3.3 主要作者学科交叉测度47-48
• 4.3.4 科学图谱48-54
• 第5章 学科交叉度影响因素分析54-64
• 5.1 时间对学科交叉的影响54-56
• 5.2 学部对学科交叉的影响56-59
• 5.3 作者合作网络对学科交叉影响59-62
• 5.4 其他因素62-64
• 第6章 提高学科交叉性建议64-67
• 6.1 对国家自然基金资助体系的相关建议64-65
• 6.2 对重大研究计划研究人员的相关建议65-67
• 结论67-69
• 参考文献69-73
• 附录73-83
• 攻读学位期间发表论文与研究成果清单83-84
• 致谢84

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