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S研究所科研人员激励机制研究

发布时间:2020-12-28 14:48
  近期最受关注的名词之一为:“中美贸易战”,中兴通讯遭遇的“缺芯之痛”不仅使中美贸易战备受关注,更引发国人对以自主创新为主的核心竞争力问题的反思与重视。习近平总书记在2018年两院院士会议上“鼎新”带动“革故”,创新决胜未来的讲话,强调了知识创新与技术创新的重要性与紧迫性。科技创新的前提与基础性条件是科研人员智力资源转化为科技产出的能力,如何最大效率挖掘科研潜能,如何运用有效激励实现科技产出最大化,是推动科技创新的重要研究课题。S研究所在中国科技创新领域具有一定的代表性,对其现运行激励机制进行问题剖析及“追根溯源”,进而对其激励新模型探索,不仅可以为S研究所建立长效激励驱动,同时通过对激励模型的本土化与改良,可为同类型其他科研机构激励机制设计升级提供模型参考借鉴。本文作者通过重点访谈、问卷调查、规范分析法、实证分析法等方式对S研究所现行激励体系进行了数据分析及问题探析,发现S研究所在激励机制上存在物质激励处于“保健状态”;精神激励忽视创新性与人文关怀;制度激励缺乏针对性;文化激励发育不成熟等问题。同时,深入剖析问题成因,依据相关激励理论,遵循全面性、公平性、按需激励、目标与过程激励相结合... 

【文章来源】:海南大学海南省 211工程院校

【文章页数】:55 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

S研究所科研人员激励机制研究


图1?S研宄所科研人员激励机制研究框架图??Fig.l?Research?Framework?of?Incentive?Mechanism?for?S?Institute?Researchers??

激励过程


.激励从字面理解应属于一个动词,在不同的时代、不同的地域,很多专家给出了??不同的解释与定义,该词根据不同组织性质应被赋予不同的涵义,进行动态的解释。??中国知名心理学家黄群慧(1998)认为“激励”?一词应该属于心理学范畴,是通过??刺激各种客观因素来刺激和增强人类主观主动行为的内在驱动力。??美国著名的管理学家斯坦尼尔以及贝雷尔森对激励的定义是:它是人类活动的一??种内心状态,一切内心要争取的愿望、希望、动力、条件都构成了对人的激励。??加里?德斯勒(2012)和斯蒂芬?罗宾斯(2013)对激励解释为:激励与满足个体??的某些需要为条件的前提下,让被激励者通过高水平的努力来实现组织意愿。??可见,中国学者主要强调激励是一种由外而内的刺激过程,而西方学者强调激励??是由内而外的心理运动过程。??本文作者根据理论及具体实践认为:“激励是一种满足感循环能动的过程,起始??点可能是内在因素,也可能源于外在刺激。根据个体不同阶段的区别需求,通过对主??导需求点的满足,内因外因能动交互共同实现,刺激个体内在驱动力,激发积极性与??创造性,实现阶段性目标的过程。??+ ̄??

学历,职工,占比,岗位


况及科研队伍现状??11月底,S所共有在册职工191人,其中岗位聘用14士后6人;科技岗位120人,支撑岗位39人,管理岗生学历142人,占总人数的74.35%,其中博士研宄高级专业技术岗位56人,占总人数的29.3%。??年龄36岁,其中36?(含)岁以下的人员占61.7%。??,S研究所人员结构有以下几个特点:??人员学历构成??型员工除去个别工人技术岗位人员外,其余人员均为员工。科技岗位员工120人中,博士研宄生人数为58士研究生人数为52人,占比科技岗位43.33%,科高达91.67%。该科研群体学历构成无疑是典型性的良好的教育背景与知识构成,具有进行“高、精、尖”储备。??一^一艽专??

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[9]Q公司知识型外派员工激励机制优化研究[D]. 曹晶.上海外国语大学 2014
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本文编号:2943944

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