浅谈科技馆的科普志愿者队伍建设——以南宁市科技馆为例

发布时间：2021-07-31 16:44

　　南宁市科技馆依托场馆的展厅展品、工作室等资源,联合社会各界力量成立了志愿服务团队和学雷锋志愿者服务站,期间广泛开展了一系列青少年科普教育活动。在志愿者队伍建设过程中,南宁市科技馆从领导组织、服务专业化、服务领域、招募注册、培训管理等方面进行了探索和实践,建立和完善了志愿者队伍的各项规章制度。 

【文章来源】：科技经济导刊. 2020,28(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 科普志愿服务的意义
2 科普志愿者队伍的现状
    2.1 加强与高校大学生的合作,为科技馆日常运营工作提供有力支持
    2.2 联合学校的师资力量,组建科普志愿团体,支持中小学校科普教育事业
    2.3 依托社会力量,结合科技馆科普资源开展科普教育活动
3 加强科普志愿者队伍建设,建立长效机制
    3.1 抓组织,加强领导
    3.2 抓队伍,服务专业化
    3.3 抓载体,拓宽服务领域
    3.4 抓机制,长效发展
        3.4.1 规范招募和注册制度
        3.4.2 完善培训和管理机制
        3.4.3 建立激励机制
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈科普志愿者素质教育的几点思考[J]. 史晓丽.  科技与创新. 2019(12)
[2]美国科普场馆志愿者服务对我国科普志愿者队伍建设之启示[J]. 梁皑莹.  科技管理研究. 2010(16)



本文编号：3313824