基于Binary Logistic回归的中国科技人力资源区域流动特性研究与预测

发布时间：2021-09-03 14:43

　　科学技术是第一生产力,科技知识已经成为一个国家、区域甚至一个企业部门最为重要的战略资源。科技人力资源作为科技资源的核心,是支撑一国科技知识的生产、扩散和应用的重要载体,在推动一国经济社会发展方面发挥着举足轻重的作用。我国科技人力资源虽然总量很大,但是从长期来看,我国科技人力资源从中西部流向东部,从中小城市流向北京、上海等大城市。这种科技人力资源区域间的流动造成了我国中西部地区科技人力资源相对不足,不利于区域间的协调发展。因此,对于科技人力资源区域流动特性的研究,尤其是对影响科技人力资源流动决策因素的研究以及对科技人力资源流动的预测研究有着重要的现实意义。本文以科技人力资源为研究对象,以其区域流动为主要研究内容,首先对科技人力资源及其流动特性等相关概念进行了界定,并从流动的机制理论出发,提出影响科技人力资源区域流动的指标,然后结合实例运用因子分析和主成分分析法简化指标,随后采用Binary Logistic回归法建立科技人力资源区域流动预测模型,并给出其建立方法和步骤。为科技人力资源地区间（企业间、部门间）流动性预测提供可借鉴的方法。 

【文章来源】：西安建筑科技大学陕西省

【文章页数】：141 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

国际教育体系分类(IsCED1997)五级以上教育分类第二必须是在科技领域

据反映了科技人力的储备水平和供给能力;按“职业”统计的科技人力资源数据反映了科技人力的实际投入水平和社会经济发展对科技人力的现实需求。通过“资格”和“职业”两个测度规定的科技人力资源涵盖的外延如下页图2.1所不:9

会科学和人文科学都不属于“科学技术”的范畴。我国将自然科学、农业科科学、工程与技术科学以及部分与科学和技术知识的产生、发展、传播切相关的人文与社会科学学科均纳入科技领域的范围。至于科技职业，理论上应按国家职业分类标准中属于科技范畴的职业来前，我国职业分类还难以全面确定科技范畴的职业类别，实际工作中的是用与科技职业相关的专业技术人员分类代替科技职业分类。鉴别是否属于科技领域和科技职业，依据的标准规范包括:联合国教的《1997年国际教育标准分类法》、教育部1997年颁布的《授予博士、和培养研究生的学科、专业目录》、教育部1998年颁布的《普通高等学业目录》、国家标准《学科分类与代码》(GB汀13745一92)、国际标准职(ISCO一1988)、国家标准《职业分类与代码》(GB/T6565一1999)。国外根据教育/培训以及在科技领域的职业路线对科技人力资源有一个[34]，详见下页图2·3。.奋脚.胭湘川栩的目翻

【参考文献】：
期刊论文
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[3]基于科技人力资源的区域知识存量测度研究思路[J]. 贺飞,韩伯棠.  现代管理科学. 2006(07)
[4]科技人力资源区域集聚效应的实证研究[J]. 王奋,韩伯棠.  中国软科学. 2006(03)
[5]科技人力资源开发潜力综合评价[J]. 谢智波,李向东,赵华峰.  软科学. 2004(02)
[6]建立我国科技人力资源统计的建议[J]. 杜谦,宋卫国,高昌林.  统计研究. 2004(03)
[7]大渡河上游地区土地利用/土地覆被变化与驱动力分析[J]. 摆万奇,阎建忠,张镱锂.  地理科学进展. 2004(01)
[8]用人单位聘用大学毕业生状况的调查报告[J]. 王远伟,谢宝国.  青年研究. 2004(01)
[9]问卷调查分析中的Logistic回归与自变量筛选问题研究[J]. 张虎,刘强.  中南财经政法大学学报. 2003(05)
[10]基于灰色系统理论的科技人才资源优化配置[J]. 何荣旺,刘伟,查建中,贺仲雄.  系统工程与电子技术. 2003(06)

博士论文
[1]区域科技资源配置与使用的研究[D]. 冯永田.武汉理工大学 2005



本文编号：3381305