博物馆科普创作多元化模式探析——以青岛贝壳博物馆为例

发布时间：2022-09-30 18:43

　　随着社会公众对科普的需求程度越来越高,博物馆科普创作的传统模式已无法满足公众的需求。文章以青岛贝壳博物馆在科普内容、科普产品创作与开发的理念、实践为基础,从作者多元化、作品形式多元化、科普创作质量控制与保障机制等方面,对博物馆科普创作多元化模式做出探讨。 

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【文章目录】：
一、博物馆科普创作多元化模式
    （一）作者多元化
        1. 内部作者
        2. 专业机构与馆外专家作者
        3. 社会作者
    （二）作品形式多元化
        1. 科普图书
        2. 科普文章
        3. 科普短视频
        4. 科普与研学课程
二、科普创作质量控制与保障机制
    （一）内部编审机制
    （二）科普项目审核机制
    （三）科普创作培训与交流机制
    （四）科普作家签约机制
三、基于博物馆科普创作多元化模式的探讨
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈博物馆不同类型教育活动的特点和影响[J]. 陆佩蓓.  科教文汇(中旬刊). 2019(06)
[2]博物馆微信公众号科学传播模式探析——以上海自然博物馆为例[J]. 宋婉莉,刘哲.  科技传播. 2019(11)



本文编号：3684071