“行规”约束：德国学术规范建设的启示

发布时间：2022-10-05 18:43

　　针对学术不端这一全球性问题,作为德国最权威的学术资助机构,德国科学基金会在主导建设学术规范的过程中,通过发布具有行规性质的文件来确保良好的学术实践行为。这些行规既非政府文件,也非法律文本,之所以能被各学术团体有效执行,除了受德国学术自治传统这一"软规则"约束外,还在于德国科学基金会在行规文件执行机制上,以"是否获得资助"为约束杠杆建立起"硬规则",并通过学术机构的落实机制形成法律约束力。此外,行规文件呈现的"类法典化"发展趋势从形式上进一步增强了其规范性,有助于学术团体及其成员对规则体系的掌握与贯彻,从而使学术规范建设不仅是一种倡导,还成为一种制度性保障。 

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一、德国学术规范建设的背景：从“归责于个体”走向“整体反思”
二、“软约束”：德国学术自治的文化传统
三、“硬约束”：行规文件的执行机制
四、“规范性”建设：行规文件的“类法典化”发展趋势
    1．文本体例的“类法典化”
    2．学术规范的内容及边界：逻辑推演的“类法典化”
五、结论与启示


【参考文献】：
期刊论文
[1]论大学治理法治化的程序正义进路[J]. 姚荣.  河北师范大学学报(教育科学版). 2022(01)
[2]高校学位撤销权的法律规制[J]. 戴国立.  东方法学. 2021(02)

硕士论文
[1]我国高校学位撤销权法律规制研究[D]. 冉瑜.云南师范大学 2022



本文编号：3686303