全媒体时代在线科普展览应用模式研究

发布时间：2023-04-16 19:52

　　全媒体时代,在线科普展览得到发展,本文基于数字互动服务"2-3-6"模型对在线科普展览的应用模式进行研究,主要由2条路径、3个阶段、6大模块共同组成。2条路径为"内容链"和"网络设施链",综合考虑2条路径和3个阶段而形成的6大模块为:在线科普展品内容创作、内容包装及IP转化、公共传播、传输、云服务以及智能终端设备。在线科普展览的应用,能够打破传统科普展览的时空界限,实现线上和线下结合,将无法用物理手段在线下展示的展品进行数字化,丰富了科普展品的展示形式,提升科技馆的教育属性。在线科普展览未来的方向是内容为王、媒介的跨界融合,并被纳入多元的科技馆绩效评价体系。

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一、 研究概述
    (一) 概念界定
        1. 在线展览
        2. 在线科普展览
    (二) 在线科普展览与线下科普展览
        1. 线下科普展览:基于实物的体验式学习
        2. 在线科普展览的优势和局限
    (三) 国内外在线科普展览案例分析——以谷歌A&C和中国气象科技展馆为例
        1. 线上与线下结合
        2. 公众参与科学
二、 在线科普展览应用模式研究
    (一) 数字互动服务“2-3-6”模型
        1. 在线科普展品内容创作
        2. 内容包装及IP转化
        3. 公共传播
        4. 传输
        5. 云服务
        6. 智能终端设备
    (二) 新应用模式分析
        1. 公共传播与众包科普内容创作的联动
        2. 云服务、在线科普展览公共传播以及智能终端设备的联动
        3. 5G网络传输与在线科普展品内容创作的联动
三、 在线科普展览未来发展建议
    (一) 内容为王,做好科普内容“生产”
    (二) 跨界融合
    (三) 应纳入更为多元的科技馆绩效评价



本文编号：3791759