基于DEA模型的江苏各区域科研机构绩效评价研究
发布时间:2017-05-23 20:07
本文关键词:基于DEA模型的江苏各区域科研机构绩效评价研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:科研机构是实施科学技术生产活动的重要主体,为地方经济的发展和科技创新提供科技保障。与其他组织机构一样,科研机构在将投入转化为产出的过程中同样面临资源紧张的困境。为科研机构多投入是否意味着的多出成果?基于这一问题,开展了关于科研机构的投入-产出效率评价的研究,为科学分配科技资源提供依据。 论文对科研绩效评价的基本理论、方法、评价指标体系的构建和选取、不同类型科研绩效的DEA测度模型等内容进行了阐述。并以江苏省13个地区的科研机构为素材,从静态分析和动态分析两个角度进行实证分析。静态分析结果表明:各决策单元的运行状况较为理想,技术效率优于综合效率和规模效率;动态分析结果表明:各决策单元的技术效率得到提高效果好于综合效率和规模效率,全要素生产率不太理想,但发展状况较好。最后根据实证分析的结果提出了提高江苏省科研机构科研效率的对策建议。
【关键词】:科研机构 绩效评价 静态分析 动态分析 Malmquist指数
【学位授予单位】:南京理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G322.2
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-10
- 1 绪论10-17
- 1.1 研究背景、目的和意义10-12
- 1.1.1 研究背景10-11
- 1.1.2 研究目的11
- 1.1.3 研究意义11-12
- 1.2 国内外研究现状述评12-15
- 1.2.1 国内外科研绩效评价机构状况12-13
- 1.2.2 国内外科研机构绩效评价现状13-15
- 1.3 研究内容、方法15-16
- 1.4 可能的创新之处16-17
- 2 相关理论与方法17-34
- 2.1 科研绩效评价的基本概念17-19
- 2.1.1 科研机构17
- 2.1.2 绩效与科研绩效17-18
- 2.1.3 评价、绩效评价、科研评价和科研绩效评价18-19
- 2.2 科研绩效评价指标体系的选取原则19
- 2.2.1 系统性原则19
- 2.2.2 可行性原则19
- 2.2.3 客观性原则19
- 2.2.4 科学性原则19
- 2.3 科研绩效评价的定量分析方法简介19-22
- 2.3.1 主成分分析法20
- 2.3.2 模糊综合评判法20-21
- 2.3.3 数据包络分析法21-22
- 2.4 DEA基本概念22-23
- 2.4.1 投入和产出22
- 2.4.2 决策单元22
- 2.4.3 公理体系22-23
- 2.5 DEA效率评价的基本原理23-24
- 2.6 效率的分解24-25
- 2.6.1 技术效率24
- 2.6.2 规模效率24-25
- 2.6.3 综合效率25
- 2.7 DEA模型25-29
- 2.7.1 C~2R模式25-28
- 2.7.2 BC~2模型28-29
- 2.8 投影分析29
- 2.9 全要素生产率及其分解29-30
- 2.10 Malmquist指数、分解及其测度模型30-34
- 2.10.1 距离函数30-31
- 2.10.2 Malmquist指数及其分解31-32
- 2.10.3 Malmquist指数的DEA测度模型32-34
- 3 江苏省各区域科研机构发展现状分析34-40
- 3.1 江苏省科研机构规模概况34
- 3.2 江苏省科研机构科研活动情况34-36
- 3.2.1 科研人员状况34
- 3.2.2 经费投入状况34-35
- 3.2.3 课题投入状况35
- 3.2.4 科研成果状况35-36
- 3.3 江苏省各地区科研机构现状及存在问题36-40
- 3.3.1 科研投入不均衡36-38
- 3.3.2 科研产出差异大38-40
- 4 江苏省各区域科研机构绩效评价实证研究40-50
- 4.1 决策单元、指标体系及数据40-41
- 4.1.1 决策单元的确定40
- 4.1.2 输入、输出指标的筛选40-41
- 4.1.3 数据来源41
- 4.2 各地区科研机构科研绩效的静态分析41-44
- 4.2.1 综合效率分析41-42
- 4.2.2 技术效率分析42
- 4.2.3 规模效率分析42-44
- 4.2.4 投影分析44
- 4.3 各地区科研机构科研效率的动态分析44-48
- 4.3.1 全要素生产率分析45-46
- 4.3.2 PTE和SE的变化分析46-48
- 4.4 结论48-50
- 5 提高江苏省科研机构科研效率的对策建议50-53
- 5.1 树立创新意识,提升研发能力50
- 5.2 强化政府引导,整合科技资源50-51
- 5.3 完善多元投入,强化成果转化51
- 5.4 健全培养体系,加强项目监管51-53
- 6 研究结论53-54
- 6.1 主要结论53
- 6.2 研究的不足53-54
- 致谢54-55
- 参考文献55-59
- 附录59-60
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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,本文编号:388976
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