高校专利协同创新特征分析与比较研究——以南京地区工科类高校为例

发布时间：2024-09-17 15:11

　　 [目的/意义]旨在为长三角城市群内工科背景高校协同创新发展提出建议和策略。[方法/过程]利用社会网络分析法,从合作专利的视角,对南京地区4所工科背景学校的专利数据进行深度挖掘和分析,揭示了合作专利的趋势特征、学科特征和网络特征。[结果/结论]提出提升协同创新的建议。从宏观管理的视角,构建信息共享平台,提升科研成果转化效率,制定合理的利益分配机制;从高校建设的视角,建立多元化的人才培养体系,培养综合性研究团队,完善科研评价和人才激励机制;从企业发展的视角,提升企业在创新中的主体地位,发挥企业需求引领作用,探索企业资金资助机制。

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【部分图文】：

图1合作专利年度申请量趋势

专利是学科知识成果的重要表征[11]。对合作专利数据的有效分析，可以及时洞察创新技术的研发与高校优势学科的契合情况。聚焦4所工科类高校合作专利学科分布情况，河海大学和东南大学合作专利主要分布在G(物理)、E(固定建筑物)、H(电学)等学科，南京理工大学合作专利主要分布在G(物理)....

图2工科类高校专利合作网络图谱分析

通过知识图谱可视化展示各个高校专利的合作网络关系，详见图2。在整个合作网络关系中，各高校一半以上的关系只维持1次合作，节点占比为48.9%，合作频次大于等于5次的节点占比仅为15.4%。其中:河海大学5次及以上合作关系节点有79个，占比为18.4%，是4所高校中比例最高的;东南大....

本文编号：4005634