中国创造学刍议

发布时间：2017-08-13 12:35

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【摘要】：创新作为当代的主话题,为中国创造学发展开辟了广阔视野。但中国创造学在理论与实践两方面呈现的诸多困境,制约着中国创造学学科地位的确立。创造学理论研究系统深度欠缺、本土特色淡薄、创造学专业设置尚缺;创造教育观念模式变通缓慢、家庭成长环境创新精神薄弱。因此,本土特色的创造学理论研究、创造学理论与创造实践互动的良态局面、宽容教育理念与民族创新心理结构等,是中国创造学走出困境的现实诉求。
【作者单位】： 遵义医学院人文医学研究中心;同济大学管理学院;北京交通大学中国产业安全研究中心;昆明医科大学健康研究所;
【关键词】： 中国创造学 中国创造 学科困境
【基金】：遵义医学院博士启动基金“中国传统文化对中国创造学建设与发展的意蕴”(F-592)
【分类号】：G305
【正文快照】： “创新是一个民族进步的灵魂”已经是不言而喻酿理。然而,创造学引入中国内地已有三十多年发展,其理论发展“仍囿于狭小的范围内,中国创造学并没有走出‘小创造学,的思维怪圈”#174;的境地,致使创造学学科地位未能确立,中国创造在创新实践中受到不同程度的制约。由此也引发出

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：667339