从科学普及功能比较中西方科普之不同取向

发布时间：2017-10-02 09:03

  本文关键词：从科学普及功能比较中西方科普之不同取向

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【摘要】：本文概述了西方科普发展历史，指出科学普及与西方近代科学的产生同时起步，伽利略不仅是近代科学的创始人，同时也是科普事业的发起者。在此基础上总结科学普及的五大功能：获取支持的功能、启蒙思想的功能、分享科学的功能、娱乐大众的功能和理解科学的功能，并对五大功能在西方科普史中的具体表现逐一进行详细论述。在面对中国科普史时，选取三大标志性事件作为具体样本，具体包括严复翻译《天演论》，为中国科普事业之起步；《十万个为什么》的出版，象征中国现代科普事业之里程碑；“科学松鼠会”的崛起，代表中国当代科普事业之希望。最后以西方历史上的科学组织作为切入点，比较中西方科普的差异之处，此外还阐述科普五大功能在中国国情中的具体表现，，由此讨论中国特色科学观的由来及其社会影响，而科学普及事业在中国的命运也与这种科学观密切相关。
【关键词】：科学普及 科普功能 中国科普 西方科普
【学位授予单位】：上海师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G322
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-7
• 绪论7-10
• 1. 选题来源与相关概念7
• 2. 西方科普发展概述7-10
• 第一章 从西方科普事业考察科普功能之体现10-23
• 1.1 通过科普获取支持10-13
• 1.2 通过科普启蒙思想13-17
• 1.3 通过科普分享科学17-19
• 1.4 通过科普娱乐大众19
• 1.5 通过科普理解科学19-23
• 第二章 从中国科普事业考察科普功能之体现23-32
• 2.1 《天演论》——中国近代科普事业之起步23-26
• 2.2 《十万个为什么》——中国现代科普事业之里程碑26-29
• 2.3 “科学松鼠会”——中国当代科普事业之希望29-32
• 第三章 对中国科普事业之反思32-37
• 3.1 西方历史上的科学组织——自下而上的民间组织32-34
• 3.2 中国科普事业存在的问题剖析34-37
• 结语37-38
• 致谢38-39
• 参考文献39-42

【引证文献】

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1 黄晓东;;新形势下大学班主任工作的新思路[J];科技信息;2013年08期

本文编号：958691