台湾“双轨训练”专业人才培养模式应用启示——以福建高职旅游类专业为例

发布时间：2017-07-19 11:14

  本文关键词：台湾“双轨训练”专业人才培养模式应用启示——以福建高职旅游类专业为例

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【摘要】：台湾"双轨训练计划"在学校、企业、学生三方有效配合的前提下,实现"学企并行,双轨三赢"。基于福建省旅游行业的现状以及旅游类专业具有高实践性的特点,福建高职旅游专业引进台湾"双轨训练"人才培养模式具有可行性。可采用"初期改良学习后期树立特色"的审慎做法,先选取一个班级作为"试验班"实行后再推广,并在具体实行过程中结合学校实际进行适度创新。实践证明:"双轨训练"培养模式让学生既能学到理论知识,又能提前参与企业实践,真正实现"学以致用"。
【作者单位】： 黎明职业大学外语外贸与旅游学院;
【关键词】： 台湾 双轨制 培养模式 创新
【基金】：福建省教育科学“十二五”规划2015年度海峡两岸职业教育专项研究项目“借鉴台湾经验,探索旅游管理专业‘双轨训练’校企合作新模式”(FJJKHX15-076)
【分类号】：G712;F590-4
【正文快照】： 自高等教育大众化战略实施以来,全国高等学校数量、在校生数量出现快速增长,但随着多年计划生育效应的凸显,为数众多的高校又开始面临生源减少的危机。以福建省为例,2012年本专科招生计划总计超过26万,但高考报名人数却只有25.7万余人,报名人数少于招生计划数,其中报名人数还

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本文编号：562583