传统图形融入高校VI设计教学的实践探索

发布时间：2018-03-06 10:22

  本文选题：传统图形　切入点：教学　出处：《山西农经》2016年17期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：VI设计课程是一门的综合性很强的视觉传达设计专业课程,是培养学生专业能力的主干课程。笔者尝试将传统图形元素与现代VI课程教学相结合,论述如何引导学生设计构思,提炼出能代表区域特色的视觉元素,并形成某一品牌VI设计形象系统的设计思路。促使传统图形在现代VI设计中充分渗透和融合,促使传统文化精髓得以升华,促使VI设计更具文化性,有利于本民族文化的传承和促进民族品牌的再生。
[Abstract]:VI design course is a comprehensive visual communication design course, which is the main course to cultivate students' professional ability. The author tries to combine the traditional graphic elements with the modern VI course teaching, and discusses how to guide the students to design ideas. Abstract the visual elements that can represent the regional characteristics, and form the design idea of a brand VI design image system. It can promote the traditional graphics to fully infiltrate and merge in the modern VI design, and promote the essence of traditional culture to sublimate. VI design to promote more cultural, conducive to the heritage of the national culture and promote the regeneration of national brands.
【作者单位】： 衡水学院;
【基金】：2016年度河北省高等学校人文社科自筹经费项目《高校视觉传达设计课程对传统文化的汲取与利用研究》(项目批准号SZ16218)的阶段性研究成果
【分类号】：G642;J524-4

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